
小班数学小鸡做客教案反思
(一)活动目标: 1、 乐意用感观观察、探索周围的事物,感知游戏中4以内的数量,对数学活动产生兴趣。 2、 乐意与同伴交流分享自己的发现。 3、 了解简单的作客礼仪,乐意与朋友友善交往。 ...
(一)活动目标: 1、 乐意用感观观察、探索周围的事物,感知游戏中4以内的数量,对数学活动产生兴趣。 2、 乐意与同伴交流分享自己的发现。 3、 了解简单的作客礼仪,乐意与朋友友善交往。 ...
一、活动目标 1.能正确感知5以内的数量,学习数物匹配。 2.通过游戏活动产生对数学活动的兴趣。 3.培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。 4.让幼儿学习简单的数学题目。 二、活动准备 1.1...
活动目标: 1、了解生活中一些物品的用途并给予分类。初步理解分类的方法和含义。 2、能正确摆放、收取操作材料。 3、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。 4、知道故事中象声词运用的趣味性。 重点、难点:重点:初步理解分类的方法。 难点:能...
活动目标: 1、通过观察图片的操作活动,准确感知并分辨“里、外” 2、巩固对4以内数量的认识。 3、愿意阅读画面上的方位词:“里、外” 4、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。 5、知道按事物不同的特征进行排序会有...
活动目标 1.使幼儿认识红、黄、绿三种颜色。 2.让幼儿学会按颜色进行分类。 3.培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 4.通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 活动准备1.环境准备: ...
设计意图: 这一活动主要要求幼儿辨识平面几何图形–圆形,小班幼儿的思维是具体形象的,在学习过程中要着重感知事物的明显特征,总结出来一句话是先入为主,容易形成定势。然而几何图形的认识往往过于单调、抽象。因此根据纲要中指出的:教...
一、活动目标 1、初步尝试在有一定空间范围的游戏进程中按物取数,学习点数。 2、体验抓小鱼、拔萝卜及给小动物喂食的乐趣与成功感。 3、在游戏过程中渗透数的集合、动物习性(爱吃食物)、礼貌待客等知识。 4、通过各种感官训练培养...
数学活动: 下面应该排什么 目标: 1、学习简单的按颜色、形状、大小、种类等不同规律进行排序。 2、发展幼儿的观察能力及初步的分析能力。 3、培养幼儿对数学活动的兴趣。 4、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯...
活动目标: 1.能听声音辨别5以内的数量,并学习按照听到声音的数量印上相应的点卡。 2.在活动中有良好的倾听习惯。 3.培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。 4.让孩子们能正确判断数量。 活动准备: ...
设计意图:现在是小班第二学期,幼儿已经能初步看到图形说出名称,为了能让幼儿更好的认识这些图形,发展幼儿的形状知觉、观察力和初步的分析概括能力,我设计了本次活动《图形门牌号》。在本次活动中,我就让幼儿在角色游戏中通过自身的实践、动手操作、...