标签：中班幼儿建构游戏中主动学习 第4页

　　活动设计背景 　　在学习了1到5的序数后，发现小朋友掌握的不够牢固，一来巩固一下所学知识，二来继续学习6到10的数。 　　活动目标 　　1.能排出10以内自然数列，学习确定物体在序列中的位置。 　　2.能正确地运用序数词，会用第几来表示...

不一样的搭建之旅 《真人CS》 建构游戏作为创造性游戏之一，不仅能丰富幼儿主观体验，发展幼儿动手能力和建构技能，更重要的是能使幼儿在协商、谦让、交换的游戏氛围中，学会分享与合作，尝试与创新。李沧区夏庄路幼儿园百通园一直致力于建构游戏的探索，...

区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。它是幼儿主动地寻求解决问题的一种独特方式，其活动动机由内部动机支配而非来自外部的命令，表现为“我要游戏”，而不是“要我玩”自主性是幼儿游戏活...

收录于话题 #育慧里园 有款玩具，能千变万化 它可以满足孩子无限的 创造力和想象力 猜到了，是乐高！ 激发孩子与生俱来的创造力，精诚实验幼儿园育慧里园在坚持“全面发展、全新培养、全程服务”办学理念与五大领域不动摇的同时，将全面融入“乐高教育...

打破班级界限，带给孩子无限可能        游戏是幼儿的天性，是幼儿主动与外界交往的途径。区域游戏是幼儿游戏的重要组成部分，为满足幼儿的游戏天性，促进幼儿人际交往能力，为幼儿提供更多与同伴交往的机会...

对于即将深入小学的幼儿来说，认字成了家长关注的内容。而幼儿也随着阅读量的增加，识字量也在不断提高。在教学活动中融入字是一种大胆地尝试。在游戏当中学习。 本节活动通过绘本故事初步使幼儿理解故事内容，在故事讲解的过程当中发现故事当中相反的秘密。...

纲要》中指出，从生活和游戏中感受事物与数量关系并体验到学习数学的重要和乐趣。 中班幼儿已经能熟练的分辨出一些简单的几何图形，在此经验基础上，我将图形与分类统计结合到一起，为幼儿提供丰富的操作材料，激发幼儿探索并体验数学活动的乐趣，进而发展幼...

? 区角是我们幼儿园必不可少的互动场所，区角活动让老师们的课堂变得更加的生动丰富多彩。 ? 区角布置 合理利用幼儿园教室和走廊的若干空间，投放各种各样的材料，让每个空间角落都能成为孩子活动和游戏的场地。 益智区、美工区、角色区、表演区、建构...

点击蓝字 关注我们 观察背景 萌萌和同伴们最近对各种车子很感兴趣，她们户外活动时，在操场上用亿童玩具建构了一辆房车，里面有很多的座位，可以容纳几个家庭。她们在里面玩各种游戏，“妈妈”们负责烧饭、打电脑。妹妹写作业，姐姐给妹妹检查作业等等，玩...

点击蓝字 关注我们 爱诺教育与您同行丨共创幼教美好未来 如何做好幼小衔接 幼儿园时期是人生最无忧无虑、充满快乐的时期，也是孩子从一无所知到走向知识与文明的起点。 但它不可能永远停驻，随着三年幼儿园生活的结束，孩子们无可选择地走向一个新的天地...