标签：中班数学教案 第77页

　活动目标： 　　1、能够尝试用先目测一部分再接着往下数的方法数数，提高数数能力。 　　2、愿意与同伴一起下飞行棋，初步体会规则的意义。 　　3、培养幼儿对数学活动的兴趣和解决实际问题的能力。 　　4、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣...

　　一、设计思路： 　　活动《有趣的小东西》来自我班国庆节后–11月底开展的主题活动《秋天多么美》。在广西区编教材中秋天主题可选择的内容很多，有“昆虫音乐会”，“有趣的螃蟹”、“雁南飞”等。经过仔细的阅读和分析教材后，我感觉大雁...

　　活动目标 　　1、启发幼儿探究图形奥秘的兴趣。 　　2、培养幼儿初步的观察、判断、分类的能力。 　　3、巩固对图形的认识，按照图形的两种特征分类。 　　4、发展目测力、判断力。 　　5、培养幼儿边操作边讲述的习惯。 活动准备 　　1、不...

　　一、活动目标： 　　1、通过探索掌握按规律进行排序。 　　2、培养幼儿有初步的推理能力，发展幼儿逻辑思维。 　　3、激发幼儿对数学的学习兴趣。 　　4、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 　　5、发展幼儿逻辑思维能力...

【活动目标】 　　1、使幼儿目测数群，能不受物体排列形式的影响，正确感知7以内的数量。 　　2、让幼儿学习按数匹配实物。 　　3、启发幼儿用语言讲述操作过程。 　　4、让孩子们能正确判断数量。 　　5、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数...

学习者分析中班幼儿是4-5岁年龄段，他们好动但还缺少技巧，特别爱游戏而问题不少，非常喜欢模仿，并且模仿出色，语言学习能力大大提高等。所以这节课以游戏为主寓教育与其中。 　　教学目标 　　1、能按顺序的进行细致的观察，将衣着相同的两个小熊找出...

活动目标： 　　1、理解单数与双数的实际意义，有一定的数数、统计和比较等应用数学的能力。 　　2、学会观察树叶的特征，能用自己的语言来表达自己对树叶的认识。 　　3、在活动中能体验到同伴间学习的乐趣，培养合作的精神。 　　4、了解数字在日常...

　　活动目标： 学习从许多物体中找出相同的物体，培养幼儿观察、比较的能力。 培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 让幼儿学会初步的记录方法。 　　活动准备：小动物图片，塑料水果，课件等。 　　活动过程： 　　出...

　　教学目标 　　1、在游戏中感知影子的特点，知道影子是与实物外形一样的。 　　2、学习从上到下、从整体到细小的局部进行细致观察、比较观察，在此基础上判断并找出实物的影子。 　　3、培养幼儿细致的观察能力。 　　4、提高数数的兴趣和积极思维...

　活动目标： 　　感知2与3前后两数的相邻关系，探索发现的乐趣。 　　让幼儿懂得简单的数学道理。 　　知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。 　　活动准备： 　　提供三种颜色不同的瓶盖个三个，每人一套1-4的数字...