标签：中班科学教案 第56页

活动目标： 　　1.了解小花蛇、燕子动物在下雨前的特殊表现，知道动物是怎样预报天气的。 　　2.能根据动物的特殊表现来推断并预报天气。 　　3.激发幼儿的好奇心、表现欲，提高其探索天气奥秘的兴趣，萌发幼儿爱科学的情感。 　　4.培养幼儿动手...

　活动目标： 　　1、发展比较性观察力，了解几种熟悉的植物的过冬方式。 　　2、能关注周围花草树木的季节变化，并能用自己喜欢的方式进行表达。 　　3、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患 　　4、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险...

活动目标： 　　（1）了解弹性的基本特性，获取有关弹性的科学经验。 　　（2）能积极参加科学探索活动，培养关心周围事物的习惯。活动准备：弹性及弹簧的玩具.用具等，有弹性的物体（如松紧带.海绵.弹力布..皮筋）。 　　（3）在交流活动中能注意...

　活动目标： 　　知道蜜蜂与蜂蜜的关系。 　　了解蜂蜜的味道及其在生活中的用处。 　　认识养蜂行业。 　　通过观察、交流与讨论等活动，感知周围事物的不断变化，知道一切都在变。 　　初步了解其特性。 　　活动准备： 　　”社会&#...

　活动目标： 　　感受歌曲的旋律高低变化。 　　积极参与跳地垫游戏。 　　体验解决问题的成就感。 　　通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。  　　活动准备： 　　”音乐”：《小蜜蜂》。 　　录音带、录音机...

甜甜的柿子(一)活动目标 　　1．学习运用感官感知柿子的主要特征。 　　2．初步学会儿歌，注意正确地发shi的音。 　　3．初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。 　　4．培养幼儿对事物的判断能力。 　　活动准备1．红、黄柿子各一...

　[教材简解] 　　本次活动的取材来源于幼儿的生活，幼儿在活动中了解了生活中常见的一个现象——三角架。用小木棒、橡皮泥，通过游戏引发幼儿探究，再次尝试最后运用于实践，在动手动脑的操作探究当中，扩大了幼儿探究的空间。活动中第一环节是鼓励孩子用...

活动目标： 　　了解毛毛虫变蝴蝶的过程。 　　运用肢体动作表现毛毛虫变蝴蝶的过程。 　　通过观察、交流与讨论等活动，感知周围事物的不断变化，知道一切都在变。 　　通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。  　　活动准备： 　　...

活动目标： 　　了解不同昆虫的食物。 　　了解昆虫的动作姿态。 　　在活动中锻炼大肌肉动作的协调性。 　　在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 　　让幼儿学会初步的记录方法。  　　活动准备： 　　几种常见昆虫的食物图卡数张，...

活动目标： 1、情感目标：愿意与大家分享水果，体验分享到快乐。 2、知识目标：能大胆、清楚地说出自己见到或吃过的各种水果的名称、形状、味道等特点。 3、能力目标：能通过观察、触摸、品尝等方法，感知水果的多种多样。 活动准备： 1、经验准备：...