中班综合课儿歌——听教案反思
活动目标： 1、欣赏儿歌，理解作品内容，感知儿歌的语言美、内容美以及情境美。 2、尝试用轻重不同的语气富有感情地朗诵儿歌。 活动准备：图片或图标一幅、轻音乐。 活动重点：通过自己的声音和表情学习有感情的朗诵儿歌。 活动难点：在理解儿歌内容的...
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中班音乐睡觉教案
活动目标： 1．在熟悉旋律的基础上，学唱歌曲《睡觉》。 2．能用固定的句式讲述歌词内容，并随着音乐用动作表现动物睡觉的姿态。 3．激发热爱小动物的情感，感受歌曲的乐趣。 活动准备： 1．图片。 2．PPT课件。 活动过程： （一）回忆故事内...
中班音乐快乐的小乐队教案反思
一、 活动目标 感受乐曲、熟悉乐曲、区分音的高低和强弱。 二、 重点与难点 生活中的声音有很多，要感受音的高低，区分出音的强弱，这首先应该引导幼儿在生活中寻找，本教材的重点就是引导幼儿在感受乐曲、熟悉乐曲的基础上区分音的高低和强弱，难点是区...
中班音乐小兔乖乖教案反思
设计意图 幼儿年龄小，无辨别是非好坏能力，无防范意识，很容易上当。针对这个事实，我决定培养幼儿初浅的自我保护能力。因为它浅显的内容，贴近孩子的生活，易于幼儿接受和理解，符合中班幼儿的年龄特点。 活动目标 *能大胆的模仿游戏角色中的不同声音进...
中班儿歌小动物的伞教案
目标： 1．理解儿歌中小动物与伞之间的关系，学习朗诵儿歌。 2．能结合生活经验大胆想象，并尝试用儿歌中的句型仿编句子。 准备： 1、大树、蚂蚁、蘑菇、青蛙、荷叶等小图，片句卡， 2、动物头饰 重点：理解儿歌中小动物与伞之间的关系，学习朗诵儿...
中班音乐挤奶舞教案
活动目标： 1、尝试模仿蒙古族提、压腕的挤奶动作，能根据音乐的特点用肢体动作表现出自豪、轻快、喜悦的情绪。 2、感受蒙古族舞蹈的风格。 活动准备：PPT、音乐 活动过程： 一、导入 1、观看PPT，感受蒙古族人的生活。 提问：这些人都在做什...
中班音乐活动森林音乐家教案反思
活动目标 1、引导幼儿通过图片、故事等多种途径来充分感受音乐，并通过声音、动作等来表现音乐。 2、发展幼儿的音乐节奏感及对音乐的感受能力。 3、培养幼儿随音乐节奏做动作的良好习惯。 活动准备 1、热闹的森林图片一张；小提琴、笛子、大鼓、钢琴...
中班音乐小马的变奏曲教案反思
活动目标： 1．理解歌曲内容，感受歌曲中诙谐、愉快的气氛。 2．学唱歌曲，尝试用不同的速度表现歌曲的诙谐意味。 教学重难点：尝试用不同的速度表现歌曲的诙谐意味。 活动准备： 1．音乐录音2．妈妈、爸爸、小马的图片3．图谱 活动过程： （一）...
中班音乐活动欢乐大游行教案反思
一、活动目标： 1、初步认识并感受四分音符。 2、学习模范小动物，在游戏的过程中，培养幼儿节奏感。 3、体验集体游戏的乐趣。 二、活动准备： 音乐《玩具兵进行曲》，动物头饰，动物脚印卡片若干，小红旗一面，布置场地。 三、活动过程： （一）幼...
中班音乐活动打击乐大鼓小鼓教案反思
设计意图（可写可不写）： 可以满足孩子好动的天性，又可以让孩子们亲身体验节奏的快慢、强弱，增强孩子们的音乐感受力。 活动目标： 1.在熟悉旋律的基础上，练习随音乐合拍地做动作。 2.能听辨大鼓和小鼓的声音。 3.感受”xx...
