《美国3-8岁儿童的优秀教师专业标准》及其启示
摘要:美国全国教学专业标准委员会所( NBPTS)制定的针对3-8岁儿童优秀教师的九条专业标准,对我国幼儿教师专业发展以及构建相应的专业标准认证体系等方面具有重要借鉴意义。 3-8岁儿童的优秀教师专业标准 NBPTS确定3-8岁儿童...
摘要:美国全国教学专业标准委员会所( NBPTS)制定的针对3-8岁儿童优秀教师的九条专业标准,对我国幼儿教师专业发展以及构建相应的专业标准认证体系等方面具有重要借鉴意义。 3-8岁儿童的优秀教师专业标准 NBPTS确定3-8岁儿童...
收录于话题 #学员心得#班级环境创设 每一次线上直播课结束,老师们总有自己的收获和思考,勤学善思,让自己更加优秀。会务组老师们收到很多来自不同城市、不同幼儿园学员们分享的学习心得,园园对学员们这样认真的学习态度表示肯定,在这里园园选了几位老...
自《幼儿园工作规程》颁布以来,幼儿园对环境创设越来越重视,幼儿园环境的丰富性、适宜性在不断提高。教师对课程与环境关系的认识在不断深入,创设环境的能力在不断提高,随着课程改革的不断深入,环境对促进幼儿发展的作用也在不断地增强。 但从全局看,幼...
幼儿大体检 糖果繁星幼儿园 为全面了解幼儿的生长发育和健康状况,丰台区糖果繁星幼儿园(教学点)迎来丰台区妇幼保健院医护人员,于2023年5月18日对在园幼儿进行了一年一度的儿童健康检查。 体检内容包括:身高、体重、内科、视力、血红蛋白等。同...
本期推出的是中国学前教育研究会理事长侯莉敏教授在由中国学前教育研究会学前教育基础理论专业委员会主办、常州市新北区银河幼儿园承办、《保育与教育》编辑部协办的“儿童在幼儿园中的地位”专题研讨会上的主旨报告。 她指出关注儿童、关注儿童的生活和发展...
幼儿道德教育在幼儿园教学中占重要的地位。道德教育的内容、目标、方法如何与《幼儿园工作规程》相结合,如何对幼儿进行道德教育,始终是我们幼教工作者所探询的问题。幼儿园促进孩子在德、智、体、美、的全面发展中,德占首位,德包括:道德情感,道德认知等...
收录于话题 #幼教论文 一、中国古代蒙学读物的相关阐释 蒙学又称蒙养教育,是我国古代的一种启蒙教育,主要是指对那些处于幼稚、蒙昧状态的幼儿进行的教育。蒙学读物,就是为实施蒙学教学而编成的读本。蒙学读物又称为蒙书、小儿书...
春天,是活力四射的季节。 春天也是幼儿生长发育最快的黄金季节。 此时的幼儿活动量大,食欲增强,进食量相对增加。 为了适应这一特点及春季干燥气候,幼儿园在春季饮食上应该做哪些调整呢? 1补充钙质,促进骨骼发育 幼儿身高的增长是骨骼发育的结果,...
海洋里的鱼 幼儿美术教育的目的不是把幼儿培养成小画家,而在于萌发幼儿的美感,培养幼儿的创造性表现能力,这些将成为他们人生的宝贵财富,使他们终生受益。绘画就和游戏一样,玩进去就会感悟很深,更能轻松大胆地表达自己的意愿。 一、绘画培养动手能力 ...
收录于话题 #名师课堂 邱学青:南京师范大学教育科学学院教授 游戏是早期儿童课程的核心。游戏不仅为教师提供了评价儿童的线索和完成课程目标的媒介,更重要的是,儿童通过游戏在群体的要求与不断发展的自我意识之间进行协调,在智力、社会性、体质和情感...