“活教育”理论体系的四个学习步骤
按照儿童的能力和兴趣进行小团体活动，在小组内让儿童共同学习、共同研究。在学习、传承、实践、创新“活教育”思想的今天，运用“学习的四个步骤”开展小团体活动的实践创新，对于儿童的主动性学习与整体发展具有重大的实践价值与指导意义。四个步骤体现了探...
共 26 篇文章
标签：从儿童出发促进幼儿的观察评价与计划读书交流 第2页
小班美术详案教案及教学反思《圆形》
设计意图： 艺术教育是实施美育的主要途径。绘画作为艺术表现的重要形式，在幼儿园深受幼儿喜爱。幼儿借助绘画舒展内心的喜好和兴趣，表达着对外部世界的认识和感受。(文章出自.幼师教案网)如何在绘画中充分发挥幼儿的主体作用，把绘画变成幼儿自...
《基于“游戏精神”的幼儿园课程游戏化建设研究》——第五届全国幼儿教师优秀论文评选活动作品展示
点击蓝字，关注我们 基于“游戏精神”的 幼儿园课程游戏化建设研究 作者：陈春宇 盐城市天场镇中心幼儿园 【摘要】课程无处不在，课程故事的发生，往往需要 教师打开耳朵，蹲下身体，去聆听孩子的声音，追随儿童兴趣，支持儿童深入探究，并...
大班主题教案详案及教学反思《多彩的服装》
活动设计背景 在我们的现实生活中离不开服装。我班的幼儿平时对身边幼儿和教师的服装特别注意，并私底下讨论着。为了能让幼儿对各种服装有更好的认识，我设计了这个活动。 活动目标 1、引导幼儿在教师的层层提问下，仔细观察、思考、交流...
开学书单 | 新学期宜学习，这份“颜值+内涵担当”的书单请收好！
点击蓝字关注我们 新年新气象，开学新状态。 新学期，宜学习，宜思考，宜读书。 小编为各位奋战在一线的幼儿园老师， 精心挑选了“颜值=理念先进”与“内涵=内容实用”双重担当的充电好书。 新的学期，有好书在手，必将能量满满！ 让我们背上思想的行...
科学测评与质量提升——2018中国学前教育研究会学术年会笔记Day1
2018年6月11—13日，由中国学前教育研究会主办的2018学术年会在成都举行。此次大会以“问题、成因、对策——学前教育改革与质量的提升”为主题。参加学术年会的有国内外学术机构专家、幼儿园管理者、教师等3000人左右。 教育研究院现与各位...
蜀龙｜研习生活自主 赋能儿童成长
研习生活自主 赋能儿童成长 杜威提出：教育即生长，教育即生活。2023年9月27日，新都区机关幼儿园蜀龙分园聚焦生活环节中重要但容易被忽视的起床环节，开展了以“起床环节中幼儿自我评价的指导策略”为主题的交流研讨活动。 01 现场观摩见成效 ...
中班优秀健康教案《我们爱运动》
活动目标 1.能为自己做简单的周运动计划，了解多运动对身体有好处。 2.喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 活动准备 1.幼儿用计划表格每人一张，教师用计划表一张。 2.《我们爱运动》教师教学资源。 活动过程...
【第78期】【园所地带】聪明豆班——沙池中快乐成长
建昌幼教 聪明豆班——沙池中快乐成长 幼儿园里的沙池是宝贝们非常喜爱的游戏场所，它变化无常又易被掌握，它那无穷尽的形态和用之不尽的玩法从本质上满足和发展了儿童内心的需求和操作中的创造性。 心理学家认为，玩沙不仅是游戏，更重要的是对宝宝的成长...
阅读伴我成长——家园携手共同提高
阅读伴我成长 基于2019年学前教育宣传月精神，结合我园园本课程，我们开展了“阅读伴我成长”系列活动，帮助幼儿做好科学的入学准备。 科学的入学准备不仅要关注当下，更重要的是为儿童的未来发展做好积极的准备。研究表明，养成良好的阅读习惯不仅能帮...
