大班科学活动创意拼图教案反思
一、活动目标： 1、幼儿能够大胆地发挥想象，培养幼儿的发散性思维。 2、幼儿能够大胆的运用完整语言表达，发展幼儿的语言能力。 3、能够在创意中感受拼图带来的乐趣，及交流的愉悦。 4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。...
共 609 篇文章
标签：大班科学教案 第17页
大班科学活动风筝飞上天教案反思
一、活动目标： 1、让幼儿观看录像和实物，学会欣赏风筝，了解风筝的制作过程，感受我国民间艺术的魅力。 2、通过活动让幼儿体验与同伴相互合作绘画风筝的乐趣。 3、培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 4、在活动...
大班科学公开课活动一叶扁舟教案反思
活动目标 1．进一步感知物体在水中的沉浮现象，并寻找物体浮起来的原因。 2．能在操作活动中大胆提出猜想，并学习实验验证。 3．愿意积极表达自己的发现，体验实验活动的乐趣。 4．在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 5...
大班科学活动让空气更干净教案反思
活动目标： 1.让幼儿初步了解空气污染的情况及危害。 2.掌握一些空气净化的初浅知识，培养幼儿关心和保护环境的意识 3.培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 4.学会积累，记录不同的探索方法，知...
大班科学活动海陆空大集合教案
活动目标： 1、知道交通工具的不同类型及其功能。 2、通过比较、讨论及分类活动，找出它们的不同点，并初步认识相应的汉字”水中、地面、天空。” 3、通过模仿交通工具的活动，进一步产生对识字活动的兴趣。 ...
大班科学活动设计死海的秘密教案反思
设计意图： 幼儿对新奇的事物比较感兴趣，而科学活动就是最能激发幼儿这一学习动机的学科。但科学活动往往不被老师所看好，因为害怕对幼儿讲不清楚科学活动中那些高深的科学知识，而且孩子们动起手来，往往难以停下。家长对幼儿园教学也不了解，对幼儿...
大班科学活动鸡蛋浮起来了教案反思
设计意图： 大班幼儿对科学《沉与浮》已有了一定的了解，根据幼儿已有的知识，进一步让幼儿探索介于沉与浮之间的”悬浮”现象却很少被提及，因为这一模糊、复杂的现象对幼儿来说是”说不清、道不明”的...
大班科学种瓜点豆教案反思
科学：种瓜点豆 活动目标 1、通过讨论种植的内容、材料及记录方法，感知春天进行播种的方法。 2、愿意以小组为单位进行语言交流，并大胆发表自己的意见。 3、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。 4、...
大班科学活动快乐的皮影人教案
活动目标： 1、认真观看皮影戏，了解皮影戏的特点和制作方法。 2、尝试自己制作皮影人，学会活动部位相互重叠的制作技能，并能正确统计所需要的材料。 3、能自由操作皮影人，进行简单的皮影表演，体验制作、表演活动带来的无限乐趣。 ...
大班科学活动纸条力量大教案反思
活动目标： 1.引导幼儿发现同样的一张纸条，通过改变形状，可以变得坚韧牢固。 2.激发幼儿积极思考，探索出不一样的变化方法。 3.培养幼儿对科学探索活动的兴趣，学习利用身边的物品进行科学探索活动。 4.通过观察、交流与讨论等...
