小班数学认识小手教案反思
活动目标： 1、引导幼儿观察自己的手，知道每个人都有两只手，每只手上有五根手指。 2、利用游戏的方式引导幼儿掌握五根手指的名称。 3、了解手的作用，知道要保护手的方法。 4、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的...
共 576 篇文章
标签：小班数学教案 第44页
小班数学看谁夹得快教案反思
活动目标： 1．感知5以内的数量及5以内数的形成。 2．能运用所获得的经验解决遇到的数学问题。 3．提高动手操作能力，体验数学活动的乐趣。 4．通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 5．培养幼儿...
小班数学公开课分一分教案反思
活动目标： 1、了解生活中一些物品的用途并给予分类。初步理解分类的方法和含义。 2、能正确摆放、收取操作材料。 3、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。 4、知道故事中象声词运用的趣味性。 重点、难点：重点：初步理解分类的方法。 难点：能...
小班数学森林舞会教案反思
一、活动目标 1．能正确感知5以内的数量，学习数物匹配。 2．通过游戏活动产生对数学活动的兴趣。 3．培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。 4．让幼儿学习简单的数学题目。 二、活动准备 1．1&#...
小班数学小鸡做客教案反思
（一）活动目标： 1、 乐意用感观观察、探索周围的事物，感知游戏中4以内的数量，对数学活动产生兴趣。 2、 乐意与同伴交流分享自己的发现。 3、 了解简单的作客礼仪，乐意与朋友友善交往。 ...
小班数学看一看比一比教案反思
活动目标： 1.引导幼儿用常用的方法来比较两个物体的长与短。 2.学习对应排列相关物体，初步获得对应的经验。 3.初步培养观察、比较和反应能力 4.培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 活动准备： 1.笔、小棒...
小班数学按物体特征分类教案反思
教学目标： 1.乐与参加数学活动 2.能发现物体的特征并进行分类排序 3.学会根据物体特征做标记 4.通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 5.积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。 教学...
小班数学公开课学习5以内数的组成教案反思
目标： 1.学习5以内数的组成，初步体验发现”数越大，组合的方法越多”。 2.在活动中发展幼儿迁移整理已有经验的能力，逐步促进幼儿思维深刻性的发展。 3.让幼儿学习简单的数学题目。 4.知道按事物不...
小班数学优质课4的形成教案反思
活动目标： 1、学习4的形成。 2、在操作的基础上尝试用语言来表达4的形成。 活动准备： 超市用的柜台，里面有各种玩具、食品、文具等、篮子若干、小兔的家背景 活动过程： 1、情景导入，激发幼儿兴趣。 今天我们去超市买东西好不好?你们喜欢去吗...
小班数学公开课数一数教案
活动目标： 1、能手口一致地点数3以内的数量。 2、对数数活动有兴趣。 3、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 重点、难点：能手口一致地点数3以内的数量。 活动准备：鲜花...
