小班数学蔬菜有几个教案反思
活动目标： 1让幼儿感知”1″和”许多”，能用短句表达”1个XX”、”许多个XX”。 2通过活动，让幼儿会用视觉、触觉等感官初步感知...
共 576 篇文章
标签：小班数学教案 第42页
小班数学好玩的夹子教案反思
活动目标： 1.能正确地将相同颜色的夹子与色卡进行匹配。 2.初步学习按卡片上动物的颜色数量匹配相应颜色数量的夹子。 3.喜欢参加活动，愿意和同伴讲述自己活动的过程。 4.让孩子们能正确判断数量。 5.体会数学的生活化...
小班数学小猫抓鱼教案反思
活动目标 1．通过活动，知道许多可以分成1个、1个……，1个、1个……合起来就是许多。 2．通过活动，学习按指令向一定方向爬，并能做到正确、快速，不挤撞。 3．体验师生共同活动的快乐，激发幼儿共同学习的愿望，提高活动的能力。 ...
小班数学比较多少教案反思
设计意图： 三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期，他们对周围事物越来越感兴趣。我在设计这活动时，从幼儿的兴趣点着手，结合小班幼儿的年龄特点，选题不宜太难，以情景表演引入课题，请来动物过生日，利用一一对应的方法找朋友，比较出...
小班数学公开课认识数字6教案反思
【活动目标】 1．引导幼儿认识数字”6″，知道它能表示相应数量的物体。 2．引导幼儿通过操作、目测等正确感知6以内的数量，巩固对6以内数字的认识。 3．激发幼儿学习数学的兴趣，培养其动手操作和口语表达能力。 ...
小班数学图形贴贴教案反思
教学目标： 1、教师给幼儿提供交往合作的机会。 2、培养幼儿的想象力和创造力。 3、引发幼儿学习图形的兴趣。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、引发幼儿学习的兴趣。 教学准备： 各种图形片。 教学过程： 1、初步认识基本图形(正方形、长方...
小班数学10以内的数数教案反思
活动目标： 1、初步理解单数和双数的意义，能区分1幼儿园以内的单、双数。 2、复习巩固对1-1幼儿园序数的认识。 3、培养小朋友的判断、分析能力。 4、有兴趣参加数学活动。 5、体验数学集体游戏的快乐。 活动...
小班数学小熊分卡片教案反思
活动目标 1、能比较物品的大和小。 2、初步体验一一对应的关系。 3、感受游戏的快乐。 4、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。 5、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 教学重点、难点 重点：比较物品的...
小班数学图形门牌号教案反思
设计意图：现在是小班第二学期，幼儿已经能初步看到图形说出名称，为了能让幼儿更好的认识这些图形，发展幼儿的形状知觉、观察力和初步的分析概括能力，我设计了本次活动《图形门牌号》。在本次活动中，我就让幼儿在角色游戏中通过自身的实践、动手操作、...
小班数学圣诞礼物教案反思
活动设计背景 幼儿已掌握8以内的数字及数数，配合圣诞节到了圣诞老人送礼物的的情景主题，激发幼儿数数的兴趣。 活动目标 1、能在愉快有序地操作中，体验动手数数的有趣。 2、能在收圣诞礼物的游戏情景中运用各种方法点数8以内的物品数量，说出总数。...
