董旭花：幼儿园室内区域环境规划
董旭花：山东女子学院教授 无论在家里还是幼儿园，幼儿一日活动的大部分时间是在室内度过，所以，室内环境规划尤其重要。现阶段幼儿园室内环境大多以区域形式呈现，适宜的区域环境规划，有利于幼儿按照自己的能力和兴趣，自主地选择区域、玩具和伙伴，主动进...
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【专家观点】董旭花：幼儿园室内区域环境规划
收录于话题 优师教研幼教资源 分享 董旭花：山东女子学院教授 无论在家里还是幼儿园，幼儿一日活动的大部分时间是在室内度过，所以，室内环境规划尤其重要。现阶段幼儿园室内环境大多以区域形式呈现，适宜的区域环境规划，有利于幼儿按照自己的能力和兴趣...
基于儿童视角的幼儿园区域材料及投放研究
摘要： 选取H市某公立幼儿园3个大班的68名幼儿和5名教师作为研究对象，综合运用马赛克方法、访谈法和观察法，对幼儿园美工区、建构区和角色区3个典型区域的材料及投放进行研究。结果表明，幼儿比较看重区域材料的外部特征、功能用途、情感体验和组合使...
【课题】基于儿童视角的幼儿园区域材料及投放研究
摘要： 选取H市某公立幼儿园3个大班的68名幼儿和5名教师作为研究对象，综合运用马赛克方法、访谈法和观察法，对幼儿园美工区、建构区和角色区3个典型区域的材料及投放进行研究。结果表明，幼儿比较看重区域材料的外部特征、功能用途、情感体验和组合使...
区域游戏材料对混龄幼儿自主游戏的影响初探
区域游戏材料对混龄幼儿自主游戏的影响初探 傅莉楠 摘 要：随着学前教育事业的改革与发展，利用区域游戏引导幼儿进行自主游戏活动，促进幼儿个性发展已成为了当前阶段幼儿教育的重要发展趋势。在学期教育的区域游戏教育过程中，幼儿爱玩的天性能...
【区域活动】幼儿园区域活动中区角创设和材料投放策略
区域活动是教师根据教学目标以及幼儿的年龄特点和发展水平，投放相应的材料，让幼儿自主选择、操作、探索、学习，从而在和环境与材料的相互作用中，积累和表达自己的经验与感受，同时获得情感、认知和社会性等方面发展的一种教育形式。 合理的区域创设以及适...
中班“我们居住的地方”主题背景下的区域活动设计
前言 2009年我园申报了江苏省教育科学“十一五”规划立项课题《主题背景下幼儿园区域活动有效性的研究》，我们期望通过深入的研究，最大化地挖掘主题背景下区域活动的价值，探索在主题背景下如何有效地进行区域环境创设、材料投放、观察指...
幼儿园区域专题（布置图片赏析、规则、案例、方案、道具制作、观察记录）
有专家曾说：“巧妙、合理、安全是有效进行区域布局的关键。有效区域规划重在空间合理、数量合理、内容合理。” 丰富区域提示性材料。图示模板、步骤图、进区规则等对不识字、自我约束能力弱、理解能力差的幼儿是最好的提示，它...
充分利用乡土资源丰富幼儿园区域活动
《幼儿园教育指导纲要》指出：教师要根据幼儿的兴趣、爱好、需要和发展水平，将周围的自然环境、社会环境、人文环境作为幼儿发展的重要资源。我园是一所农村中心幼儿园，根据周边环境，发挥农村地域优势，实现低成本、高质量的幼儿教育，是落实《幼儿园教育指...
幼儿园户外体育活动区的环境创设
早教微观（zaojiaoweiguan）——不一样的视野，不一样的文章，数十万人订阅的微信大号。点击标题下蓝字“早教微观”免费关注，并点击“置顶公众号”，我们将为您提供有价值、有意思的延伸阅读。 以往我园的户外体育...
