
中班语言雪人不见了教案反思
设计意图: 冬天到了,下雪是一种常见的自然现象。前些天,下了两场大雪,幼儿对雪产生了极度浓厚的兴趣。他们纷纷描述雪花的样子,落在身上的感觉等等,感受雪景的美,从中体验玩雪的乐趣,其中堆雪人是幼儿最感兴趣的。并且乐此不疲,借此机会,我设...
设计意图: 冬天到了,下雪是一种常见的自然现象。前些天,下了两场大雪,幼儿对雪产生了极度浓厚的兴趣。他们纷纷描述雪花的样子,落在身上的感觉等等,感受雪景的美,从中体验玩雪的乐趣,其中堆雪人是幼儿最感兴趣的。并且乐此不疲,借此机会,我设...
大班美术活动的设计 活动目标 1.会用纸塑剪折小鸡,愿意用剪、折、贴、画等多种方法创作作品。 2.能耐心仔细地进行创作,大胆想象和添画。 3.体验成功的快乐,�K乐于与同伴分享。 活动准备 小鸡玩具和图片,印好的小鸡...
本文是一篇针对幼儿园大班学生的图讲述活动,旨在通过观察和选择图片,培养学生的想象力、语言表达能力和创造性思维能力。活动要求学生根据自己的意愿和想象对一组图片进行选择、组合和排列,并使用一段连贯完整的语句清晰地表达出画面的主要内容。活动包括经验准备、材料准备、启发观察与讲述、自由讲述练习、集体讲述、分组讲述练习等环节。最终目的是让学生积极参与讲述活动,乐于与他人交流、合作,并分享自己的小故事。
一、活动目标: 1、让幼儿学习漱口的方法,并知道饭后,睡前要漱口。 2、学习”漱口”的正确发音。 二、活动准备: 漱口的温开水,杯子。 三、活动过程: (一)向幼儿解释什么是漱口?为什么要漱口? 1、师:我们出东西时...
本次活动通过故事《神奇的玻璃》引导幼儿探索凸透镜的成像特点及其应用。活动以小白兔利用放大镜智斗大灰狼的故事情境展开,通过触摸观察、猜想讨论等方式,让幼儿感知放大镜的"神奇"功能——能将物体放大并形成倒像。教师逐步引导幼儿理解凸透镜在生活中的实际用途(如望远镜、显微镜等),并拓展认识平面镜、凹透镜、哈哈镜等其他镜面类型。最后通过哈哈镜的趣味体验,巩固幼儿对镜面成像差异的认知。活动融合科学探究与语言表达,在激发幼儿观察兴趣的同时培养其解决问题的思维能力。
本帖最后由 浮生�袅� 于 2018-3-27 10:21 编辑 ◆游戏玩法建议 1、点兵点将游戏中尽量让每个幼儿有游戏的机会。 2、演唱歌曲部分:幼儿边唱边做相应的动作。 3、游戏形式逐渐递增,提高幼儿的参与兴趣。 二、教学活动建议 【活...
文|北京市朝阳区劲松第一幼儿园 王寒雪 王芳 付思佳 在大班开展的“图书漂流”活动中,在在带来了绘本《跑跑镇》并放在了图书区,平日里略显冷清的图书区因为这本书而热闹了起来。孩子们争先恐后地围着它,一边看一边发出笑声。孩子们都被故事里出其不意...
引导幼儿克服独自在家时的害怕心理,了解当自己一个人在家时,应该注意的一些基本安全事项,掌握一些基本的防拐骗技巧,学会保护自己。在活动过程中,提高幼儿的安全意识。利用乘车活动来提高孩子们的情绪,并且复习乘车的安全知活动结束:小朋友一起探讨。通过这次活动,我班幼儿对安全乘车有了一定的认识和了解,知道乘坐交通工具时应遵守的交通规则。
活动目标:1、大胆尝试绘画蝴蝶,并用对称的方法进行装饰。 2、通过对故事的欣赏,感受春天的美丽景色,体验与好朋友相亲相爱在一起的情感。 活动重点:感受朋友间相亲相爱的友好情感。 活动难点:能尝试运用对称的方法进行装饰蝴蝶。 活动准备:纸剪的...
王老师微信:18610206462 #早期阅读 优师教研 [选最优之道 育至善之人] ??周兢寄语“中国阅读三十人论坛” 幼儿园的早期阅读教育应当如何定位,怎样进行?对此,我们在研究 0~6 岁汉语儿童阅读行为和早期文字习得过程...