标签：幼儿睡前故事 第27页

王老师微信：18610206462 #女幼师#幼教#幼师#育儿#孩子 从幼儿早晨入园到傍晚离园，从活动设计到活动组织、秩序维持，从集体教学到个别指导、纠纷调节，从幼儿的一日三餐到安排幼儿午睡起床后的穿戴整理，从巡视幼儿的游戏到与幼儿的情感交...

　　导读：“教学有法，但无定法，贵在得法”。所谓“视听讲做结合的方法”,“视”就是引导（幼儿去看、去观察中的内容；“听”就是倾听教师的语言启发、引导、暗示和示范；“讲”就是幼儿的讲，满足幼儿想说的愿望:”做”就是让幼儿表演故事中母鸡和小鸡们...

活动实录： 一、展开话题 师：今天祝老师带来了一个好听的故事，这个故事就发生在遥远的动物城，动物城会是个怎样的地方呢 幼儿1：就是一个城市吧 幼儿2：是个热闹的地方 幼儿3：有小动物的地方 师：到底会是怎样的，那就让我们一起来看看 （播放了...

【摘要】3～8岁是人的阅读能力发展的关键期，在这个时期幼儿需要养成阅读的习惯，形成自主阅读的能力，即自主阅读的意识与技能。怎样培养幼儿具备这种能力和习惯呢？这就需要我们及父母更新的观念，树立现代、正确的儿童观和教育观，用现代的教育理念指导教...

幼儿园是幼儿们身心开始发展的初期，幼儿园教师需要在各个环节之中融入生命教育理念，引导幼儿从小意识到生命的可贵，热爱生命、热爱生活、尊重生命、体验生命等，这样才可以给幼儿以后的学习、生活和工作奠定基础，才可以循序渐进为国家培养所需要的创新型人...

　　导读：《七彩虾》我因时因地灵活地运用了这天然的教育素材。更好的帮助幼儿理解故事内容，感受该故事所包含的情感。 　　设计意图： 　　新《纲要》指出“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机积极引导”。这天刚下过...

　　导读：大班幼儿随着年龄的增长，他们的思维已由直觉行动思维过渡到具体形象思维。他们喜欢听故事，喜欢自己动手操作。因此，我在本次活动中，我以游戏、故事的形式贯穿整个活动。 　　一、说教材 　　㈠、课题分析：随着资源的不断开发，资源的浪费日益...

　　目标： 　　1、让幼儿练习两手两膝着地向前爬行。 　　2、能动作熟练的钻过山洞，跳起摘桃，培养幼儿动作的协调性和弹跳力。 　　3、指导幼儿遵守游戏规则，培养幼儿的规则仪式。 　　4、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐...

　　美术“线描画”是我们班的特色活动。从这一学期的“线描画”的尝试中，可以看出我们班上的幼儿是喜欢这个活动的。他们从涂鸦到线条比较清晰的绘画，你在旁边静静的瞧着的时候，会为凭实力欢蹦乱跳的孩子们在这一刻里变得如此严肃、专注而感到惊异。同时，...

摘要：幼儿教育一直是我国教育的重中之重，邓小平同志曾经说过：教育要从娃娃抓起。幼儿由于年龄偏小，各方面能力都需要着重培养。所以，幼儿教育应该是教师着重关注的方向。本文将结合学前教育理论针对如何完善幼儿学前教育的模式做初步的探讨与分析，以期为...