中班艺术：我来设计……
设计意图： 我来设计……，这节课的内容所选的是日常生活中幼儿所熟悉的家庭用具，通过这个熟悉的事物，让幼儿来表述自己对事物的见解，来充分发展幼儿的语言表述能力及思维能力。创造是孩子的天性，我们要有足够的空间让幼儿进行创造，通过让幼儿设计自...
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标签：幼儿综合活动方案 第35页
大班健康：《好玩的绳子》
【活动目标】 1、探索绳子的各种玩法，掌握玩绳的基本技能，发展幼儿的身体动作。 2、会一物多玩，体验创造性玩绳的乐趣，发展幼儿的想象力和创造力。 3、培养幼儿的合作与团结意识。 【重点难点】 重点是引导幼儿和伙伴一起探索绳子的多种玩法。 难...
幼教科二70道简答，打卡第3天
各位小可爱，3月1日，幼教科二“简答专项”就要和大家见面了，届时梅子老师会带着你通过“口诀+关键词填空”的方式，帮助大家“背多分，得高分”！ &...
案例：“不想跟你那样做！”――孩子也能成为我们的老师
有时，孩子也能成为我们的老师。 一、案例描述： 教师：“请你跟我这样做……”幼儿：“我就跟你这样做……”这个简单的模仿游戏很受孩子们的欢迎。可就在一天吃饭前，我正带着孩子在玩这个游戏，臻臻突然站起来说：“老师，我不想象你那样做！...
自信在表演游戏中成长
表演游戏是幼儿根据故事内容进行的表演形式，能充分发挥幼儿的积极性、主动性和创造性，符合幼儿心理、生理及语言发展规律。通过角色扮演、想象与沟通，能培养幼儿的想象力、创造力、积极情感及良好个性。教师在引导幼儿进行表演游戏时，应激发其兴趣和愿望，让幼儿在理解的基础上自由发挥。表演游戏还能提高幼儿的自信心，培养集体观念，帮助幼儿树立自信，形成良好的个性品质。总之，开展表演游戏对幼儿的成长具有积极的影响。
幼儿园班主任管理工作刍探
幼儿园班主任在管理中发挥着至关重要的作用，其管理策略对于促进幼儿全面发展至关重要。班主任应以爱心呵护幼儿，提高综合素质并科学运用多媒体技术，做好班级安全工作，同时加强与家长的沟通和合作。通过创新管理方式和提高管理水平，班主任可以有效促进幼儿健康成长。关键词：幼儿园管理；班主任；爱心呵护；综合素质；多媒体技术；安全工作；家园合作。
幼儿园中班综合活动：有趣的泥巴
设计意图： 在我们农村，泥土随处可见。许多孩子喜欢捶打、揉捏泥巴，从中体验创造和接触大自然的乐趣，这几乎成为他们快乐童年的重要组成部分。利用泥土这一丰富的自然资源，可引导幼儿获得有关泥土的知识，发展他们的探索能力。 活动目的： ...
幼儿园水的环保综合活动案例：水是宝
［设计思想］环保作为一个全球性话题，意义重大而深远。今天的幼儿，是祖国未来的主人，加强对他们的环保教育，将直接关系到我们的”今天”和”明天”能否拥有真正的绿色家园。因此，我们根据幼儿的年龄...
说课稿：对面的兔子看过来
一、教材选择： 这首歌曲展现的是老狼找兔子做朋友的故事，幼儿对童话故事较感兴趣。就很容易吸引幼儿去感受歌曲的艺术性及情景性。艺术来源于生活，它与生活经验相互沟通，相互融合的。艺术只有以生活为基础，展示生活才会有鲜活的生命力。 《...
浅析幼儿园混龄体育教育
幼儿园混龄体育教育是一种新型教育模式，它将不同年龄段的孩子组合在一起进行体育活动。这种教育方式不仅能提高孩子的身体素质，还能促进他们在沟通、组织和自信心方面的全面发展。混龄体育教育通过创设适合各年龄段孩子的活动环境，制定科学的教学计划，以及提升教师的综合素质和能力，使孩子在自由、轻松的环境中全面发展。该教育模式在幼儿教育中具有重要价值，有助于培养幼儿的综合素质，促进其健康成长。
