
幼儿园大班手工活动设计:小金龙
摘要: 活动目标: 1.通过观察、操作,感受龙的美,初步知道其外形特征。 2. 让幼儿用左右重叠向上折的方法。 3.乐意参加操作活动,体验操作的乐趣。 活动过程: (一)以故事导入,激发幼儿 …, 活...
摘要: 活动目标: 1.通过观察、操作,感受龙的美,初步知道其外形特征。 2. 让幼儿用左右重叠向上折的方法。 3.乐意参加操作活动,体验操作的乐趣。 活动过程: (一)以故事导入,激发幼儿 …, 活...
收录于话题 #美术教案 活动目标: 1.学习用折、卷、拧的方法,用报纸等材料设计、制作、装饰鱼 2.养成良好的观察习惯,乐意动手、动脑,积极参与手工劳动,尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。 3.通过观察图片,引导幼儿讲述图片...
活动目标: 1、通过观察、触摸,感知不同材料的绳子的不同特性,了解它们的用途。 2、通过比较分析,理解长短粗细都是相对的,培养幼儿思维的精确性。 3、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。 4、在活动中...
活动目标 在游戏中,使幼儿探索让蛋站立的多种方法。激发幼儿的好奇心,培养幼儿对周围事物的兴趣,发展幼儿思维能力与动手能力。 活动准备 熟蛋80个、沙盘、瓶盖、玻璃2瓶、积木、沙包、铲子、旧手帕、碎布。 活动过程 1、以活动,激发...
本文主要讲述了一次师幼互动的活动,通过律动和智慧树导入新课程,探索声音的产生原理。活动中,孩子们通过摸喉咙、敲碗和水,理解振动产生声音的原理。此外,还通过制作传话筒和打电话的活动,让孩子们在实践中观察并发现通话过程中的一些规则。最后,孩子们带着自己的作品和智慧爷爷参加智力大比拼活动。全文旨在通过生动有趣的活动,引导孩子们探索声音的产生和传递机制。
活动目标: 1、初步了解种子的几种传播方式,感知大自然事物间有趣又密切的关系。 2、积极参与观察探索种子传播方式的活动并产生较强的求知欲。 3、乐意与同伴共同讨论、分享自己所了解的知识。 4、发展合作探究与用符号记录实验结...
王老师微信:18610206462 #中班教案王老师18610206462 设计意图 每个幼儿时时刻刻都在与自己的身体打交道,但他们对自己的身体并没有充分的认识。因此,引导幼儿了解自己的身体,养成良好的健康行为习惯,减少意外伤害的发生,...
活动目标: 1.复习6的组成,学习有规律地将一个数分成若干不同结果的两份。 2.积极参与讨论活动,大胆讲述自己的意见。 3.喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。 4.了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系...
【活动目标】 1、探究测量树围的工具和方法。 2、尝试使用测量工具,并能进行简单的记录和比较。 3、体验与同伴合作完成的成功与愉悦 【活动准备】 PPT、绳子、皮尺、布条、记号笔、记录表等。 【活动过程】 一...
我授权月亮船教育资源使用我的稿件并拥有电子版权,如需转载必须经过作者本人或者月亮船教育资源网同意 中班数学活动《看图做标记》 蔡惠娟 目标: 1. 学习用标记记录图形的两个特征(大小、形状或颜色) 2. 观察、比较图形之间的不同特征,并...