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标签:幼儿观察记录 第234页

传话筒悄悄话的故事

本文主要讲述了一次师幼互动的活动,通过律动和智慧树导入新课程,探索声音的产生原理。活动中,孩子们通过摸喉咙、敲碗和水,理解振动产生声音的原理。此外,还通过制作传话筒和打电话的活动,让孩子们在实践中观察并发现通话过程中的一些规则。最后,孩子们带着自己的作品和智慧爷爷参加智力大比拼活动。全文旨在通过生动有趣的活动,引导孩子们探索声音的产生和传递机制。

大班科学种子的旅行教案反思-幼师课件网

大班科学种子的旅行教案反思

 活动目标:   1、初步了解种子的几种传播方式,感知大自然事物间有趣又密切的关系。   2、积极参与观察探索种子传播方式的活动并产生较强的求知欲。   3、乐意与同伴共同讨论、分享自己所了解的知识。   4、发展合作探究与用符号记录实验结...

幼儿园大班科学活动:《树儿是粗的还是细的》

  【活动目标】   1、探究测量树围的工具和方法。   2、尝试使用测量工具,并能进行简单的记录和比较。   3、体验与同伴合作完成的成功与愉悦   【活动准备】   PPT、绳子、皮尺、布条、记号笔、记录表等。   【活动过程】   一...

中班数学活动数字标记教案反思-幼师课件网

中班数学活动数字标记教案反思

我授权月亮船教育资源使用我的稿件并拥有电子版权,如需转载必须经过作者本人或者月亮船教育资源网同意 中班数学活动《看图做标记》   蔡惠娟 目标: 1. 学习用标记记录图形的两个特征(大小、形状或颜色) 2. 观察、比较图形之间的不同特征,并...

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