幼儿园大班绘画：滑稽小人
本文介绍了幼儿园大班绘画活动《滑稽小人》的教学设计。活动通过观看小丑表演视频、学唱快乐歌曲、模仿舞蹈动作等环节，引导幼儿观察滑稽小人的夸张表情、动态和服饰特征。教师采用简笔画示范，指导幼儿用连贯曲线表现人物特征，并合理构图。幼儿在《幼儿用书》上创作时，鼓励运用鲜艳色彩装饰服装。最后通过作品展示会《阳光大舞台》进行交流评价，培养幼儿艺术表现力与审美能力。活动融合音乐、舞蹈与绘画，让幼儿在愉悦氛围中掌握人物动态的表现方法。
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标签：幼儿观察记录 第236页
小班语言熊孩子的小芽芽教案
故事内容 天是蓝蓝的，云是白白的，草是绿绿的，花是红红的。熊宝宝种下了一粒种子，长出了小芽芽。熊宝宝高兴呀，每天都来看看它。 长啊长，长大了！会不会长出苹果呀？长啊长，长大了！会不会长出梨子呀？长啊长，长大了！会不会长出西瓜呀？长啊长，长...
中、大班主题活动 | 春天的秘密（带主题墙）
一 活动由来 春天是生机勃勃的季节，是充满着神秘变化的季节，天气渐暖，树木发出嫩绿的新芽，花儿也争相开放。孩子们对气温转换有了明显的感受，并发现了植物的变化，对春天他们提出了许多问题，于是，我们开展了寻找春天秘密的主题活动。 二 活动总目标...
【倾听儿童】观察记录——谁住在皮球里
适合年龄： 小班 游戏生成： 球是幼儿们从小的玩伴，给幼儿们带来无穷的乐趣。户外活动时，带领幼儿在操场玩球。明明的球滚到了一个小班幼儿的身边，小班幼儿抱起球说：“这个球滚得真快，里面藏了什么呢？”明明接过球说：“里面是个大西瓜。”一旁的露露...
集团六幼｜环境交流分享智慧，孩子发展落地生根
区域材料是幼儿进行区域游戏的物质基础，孩子们是在与其积极互动中建构知识体系的。什么样的游戏材料才会引起幼儿的探索兴趣呢？ 《幼儿园教育指导纲要》指出：“材料应具有开放性，有多种组合的可能。”因此，集团六幼、十四幼于2019年10月28日、2...
中班科学活动纸花开放教案反思
活动目标： 1、了解纸有吸水性的特点，感知不同材质的纸吸水性不同。 2、愿意动手操作，对实验感兴趣。 3、培养幼儿观察能力及动手操作能力。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 5、激发幼儿乐...
师者善思 | 一起创设环境，传递书香气息
寒冬过后总有新叶成长 期末年初总有思绪万千 或赞师幼成长 或叹好时匆匆 或思教育得失 或展美好愿景 新蕾幼儿园“师者善思”栏目 邀您共同倾听老师们的教育心声 一起创设环境，传递书香气息 冉孟燕、吴念瑶 新蕾（坪洲园）中四班 &n...
案例：蚕豆孩子追太阳
他们也在观察、讨论、探索中发现问题，同时也会找到解决问题行之有效的好方法。他们还从中懂得了爱护植物和热爱大自然。 新《纲要》强调教师要能够在判断幼儿当前的需要和经验水平的前提下，有效地促进幼儿的主动学习和发展。因此，教师不仅要善于了...
案例:主题活动：《好吃的水果》反思
为幼儿创设一个宽松的环境，在有趣、生活化的情境中学到的知识和经验是具有生命力的，让每一位幼儿都能得到更好地发展水果是幼儿极其喜欢的食物，再说，幼儿每天饭后也都要吃水果，所以，对它是非常熟悉的。当我们去利用它时，我们会发现它有着丰富的教育资...
小班下学期科学工作计划
本文是关于小班下学期科学工作的计划。该计划旨在帮助幼儿认识和理解几何图形、自然物和人造物的特征及其关系，培养其好奇心和探究能力。计划包括多个方面，如认识平面图形和立体图形、理解自然物的特征、学习使用感官感知的方法等。实施措施包括应用操作法、集体教学有目的有计划地对幼儿施加教育影响，创设宽松的环境，运用多种教育方法和活动来激发幼儿对科学活动的兴趣。同时，该计划还注重幼儿情感的培养，如爱护周围环境中的事物，亲近自然等。文章内容涉及小班幼儿的科学教育目标、内容、实施措施和工作计划安排等。
