
大班健康食品包装袋上的小秘密教案反思
活动目标: 1.知道食品袋上有生产日期和保质期,要食用新鲜的食品。 2.了解几种常见的保存食物的方法,如冷藏、冷冻、干燥、罐装等。 3.乐意参加调查实践活动,能和同伴相互配合完成调查内容。 4.了解主要症状,懂得预防和疗的...
活动目标: 1.知道食品袋上有生产日期和保质期,要食用新鲜的食品。 2.了解几种常见的保存食物的方法,如冷藏、冷冻、干燥、罐装等。 3.乐意参加调查实践活动,能和同伴相互配合完成调查内容。 4.了解主要症状,懂得预防和疗的...
教学目标 1、乐意参与活动,体验玩石头的乐趣。 2、学习按石头的特征有规律的进行排序。 3、学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。 4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 教学准备 石头若干,每人一只筐 教学过...
《纲要》明确指出,在选择教学内容时,“即贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野”。中班幼儿在进行优师教研旅行记,吹泡泡,沉浮实验,奇妙的水车等活动中,已经完全被水的“魔力”给征服了幼儿虽然知道要节约用水...
《幼儿园保育教育质量评估指南》的颁布,让我们进一步明确了教师必须转变工作方式:从凭经验和主观判断设计组织教育活动转向基于幼儿需要及发展作明智的教育决策。为此,一些主管部门和幼儿园在工作考核中对教师的日常观察作出了明确要求,比如,要定期交一定...
但是有一个要求,就是马要跳着前进,这样幼儿一个区域跳下来,基本都已累了,需要休息了,或给幼儿交换玩一些拖拉玩具等活动量小的玩具,这样幼儿即得到了锻炼友很开心,使身心都得到了发展。 观察时间:2004、11、18 观察地点:活动操...
本文阐述了幼儿园数学教育的重要性和价值,探讨了当前幼儿园数学教育存在的问题,包括教学活动目标单一、忽视幼儿思维特点、概念模糊、教师语言不严谨、评价作用未充分发挥等。同时,文章介绍了引起幼儿学习数学兴趣的因素和常用的幼儿数学教学方法,包括操作法、游戏法、比较法、启发探索法、讲解演示法以及归纳法和演绎法。最后,文章强调了在幼儿园数学教育中运用新价值的要求和注意事项,包括注重幼儿的思维发展、激发幼儿学习兴趣和提高教师素质等。 关键词:幼儿园;数学教育;新价值;教学方法;思维发展 幼儿园数学教育是对幼儿进行数学启蒙教育的重要过程,旨在让幼儿在学习粗浅的数学知识和技能中发展思维。本文将重点阐述数学教育的新价值在幼儿园数学教育活动中的运用以及应注意的要求。当前幼儿园数学教育存在一些问题,如教学目标单一、忽视幼儿思维特点等。因此,我们需要探索新的数学教学方法,以激发幼儿的学习兴趣和提高教学效果。 首先,适合幼儿水平的学习内容、能引起幼儿积极思维活动的活动形式和方法以及多种多样的直观材料和新颖的教学形式都是激发幼儿学习数学兴趣的重要因素。其次,常用的幼儿数学教学方法包括操作法、游戏法、比较法、启发探索法、讲解演示法以及归纳法和演绎法等。这些教学方法可以帮助幼儿更好地理解和掌握数学概念。 然而,在幼儿园数学教育中运用新价值的要求和注意事项也不容忽视。首先,我们需要注重幼儿的思维发展,因为数学是抽象的过程,学习数学实质上就是学习思维,特别是抽象逻辑思维的方法。其次,我们应该激发幼儿的学习兴趣,让他们在亲历解决问题的探究过程中获得真实的认识和体验。最后,提高教师素质也是至关重要的,因为教师的语言表达对幼儿正确理解数学概念及有关知识是相当重要的。 总之,幼儿园数学教育具有重要的价值和意义。我们应该关注幼儿园数学教育中存在的问题,探索新的数学教学方法,注重幼儿的思维发展,激发幼儿的学习兴趣,提高教师素质,以促进幼儿的全面发展。
收录于话题 王老师18610206462 区域游戏是幼儿园一日活动环节的重要组成部分,如果说良好的区域环境、丰富适宜的活动材料是区域游戏开展的基础,那么科学合理地运用评估工具对区域游戏进行观察记录则是教师指导游戏的关键,是推动游戏质量提升的...
这是一节幼儿园大班的数学课程,主要目标是让学生能够通过实际操作和探索,学习用数学和图画等符号记录操作结果,并学习多角度地思考问题。活动通过猜测和实际操作环节,让幼儿抓取不同物体并计数,以此锻炼孩子的数学能力和思维逻辑。同时,通过记录和分享结果,提高孩子的表达能力。
活动目标: 1.在看看、听听、讲讲中理解故事,感受朋友间、亲人间的爱意。 2.积极参与阅读活动,并能在活动中大胆地想象和表述。 3.学习一页一页轻轻翻阅图书,产生对阅读的兴趣。 活动准备: 《小蓝和小黄》;蓝色、黄色卡纸...
幼儿园区角活动指的是幼儿教师根据教育目标与幼儿发展水平,创设具有目的性的活动环境,投放活动相关材料,使幼儿能够在轻松的环境中凭着自己的意愿与能力,以操纵和摆弄为主,并且能够自由地进行学习内容与活动伙伴选择的一种幼儿学习活动。区角活动利用...