标签：社会教案 第30页

　　一、活动目标： 　　1．愿意拉着自制玩具在户外走走、跑跑，感受春天阳光的温暖。 　　2．初步学会边看边讲述，并向”小狗”介绍园中植物、花朵。 　　3．在拖拖、拉拉、走走、跑跑中感受到运动的快乐。 　　二、活动准备...

　　一、活动目标： 　　1．听着，用动作模仿动物走路。 　　2．激发幼儿喜欢小动物的情感。 　　二、活动准备：幻灯片、动物头饰人手一个三、活动流程：导入–欣赏歌曲–创编–表演游戏（一）导入师：今天有许多动...

　　一、活动目标： 　　1．通过活动，了解几种小动物喜欢吃的食物。 　　2．尝试简单的分类，萌发幼儿喜欢小动物的情感。 　　二、活动准备：”小狗过生日”、常见小动物胸饰、动物喜欢吃的食物（自制）三、活动流程：导入讨论...

　　一、活动目标： 　　1．感受松鼠爸爸爱护家人、不怕困难的品质。 　　2．在说说画画中激发幼儿关爱他人的情感。 　　二、活动准备：与故事内容相符的三、活动流程：谈话引入–欣赏故事–设计手套（一）谈话引入谈话导入课题...

　　一、活动目标： 　　1.通过观察比较、自我介绍等活动，引导幼儿初步认识自我，形成积极的自我评价。 　　2.培养幼儿的自信心。 　　二、活动流程：游戏导入–自我介绍–谈论（一）游戏导入1.师：我们来玩个有趣的游戏，...

　　一、活动要求： 　　1．欣赏故事，进一步认识自我，了解自我并通过谈话大胆的评价自我。 　　2．努力展示自己的长处，树立自信心。 　　二、活动准备：玩具青蛙、故事三、活动过程：欣赏故事–讨论故事–喜欢我自己（一）欣...

　　活动目标： 　　1.认识学习用品，知道他们的用途。 　　2.尝试学习整理、摆放文具用品的方法，能有序地摆放物品。 　　3.逐步学习自己整理文具，增强做一名小学生的愿望。 　　活动准备： 　　1.每人准备一只书包、铅笔盒、书本等。 　　2...

　　目标： 　　1．理解故事内容，懂得耐心、仔细倾听别人讲话是一种好习惯，有初步的耐心、仔细倾听别人讲话的意识。 　　2．大胆清楚讲出遇到的麻烦事或不开心的事。 　　准备： 　　1．PPT(将的画面拍摄下来加以编制)，改编故事。 　　2．幼...

　　活动名称：《爱心手语》 　　领域：社会年龄段：大班执教老师：李雁芳设计意图我们周围存在很多的弱势群体，他们需要我们大家的关爱。引导幼儿在活动中去理解关心他人，服务他人，培养幼儿的爱心、责任心；让残疾人与我们一起携手超越残缺，营造一个完美...

　　活动目标： 　　1、了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。 　　2、观看奶奶包粽子，知道端午节吃粽子的风俗。 　　3、体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。 　　活动准备： 　　1、flash故事《...