幼儿园大班语言活动教案:快乐树 (带反思)
一、活动目标: 1、学习用拟人化的语气描述树在四季中的变化,以及周围环境的变化。 2、能仔细观察图片,并用完整的语言表述图片内容。 3、喜欢看图讲述活动,愿意表达自己的想法、观点。 二、活动准备: 1、一颗有表情的树...
一、活动目标: 1、学习用拟人化的语气描述树在四季中的变化,以及周围环境的变化。 2、能仔细观察图片,并用完整的语言表述图片内容。 3、喜欢看图讲述活动,愿意表达自己的想法、观点。 二、活动准备: 1、一颗有表情的树...
一、活动背景: 漫画是来源于生活的喜闻乐见的一种艺术形式,其魅力征服过无数观者的心。有位心理学家曾说过:“有幽默感的人一定是个有魅力的人。” 而本次活动选材就来自于德国漫画大师卜劳恩一幅幅小巧精湛、闪烁着智慧之光的漫画。不同年龄的人...
活动目标: 1、能够较连贯地讲述两猫相争的故事情节,体验漫画的诙谐趣味。 2、学习运用”难解难分””满头大汗”等词汇。 3、尊重他人的发言,乐意在集体面前表现自己。 活动准...
目标: 1、喜欢看图片,乐于参加看图讲述活动;2、联系在语言的指导下,一边观察图片一边用完整的句子回答问题,并逐步把句子连起来,说一段较连贯的话。 3、能在教师的引导下,展开想象。设想出合乎情理的救助办法。 准备:幼儿用书,...
活动目标: 1、看图欣赏故事,感知理解故事内容,感受美丽的故事画面 2、通过提问、绘画等的形式,把握色彩线索,用较连贯的语言讲述《我喜欢的房子》 3、乐意在集体面前表达自己的想法,交流自己喜欢的画面 活动准备: 幼儿...
一、活动目标: 1、引导幼儿懂得乱扔垃圾的行为不文明,要爱护环境,讲究卫生。 2、引导幼儿观察角色的动态,尝试用连贯的语言大胆的讲述情节。 3、引导幼儿发准”扫帚”的词音,尝试用象声词形容扔垃圾的声音...
活动目标: 1.能有序地讲述故事情节,并通过对角色对话、心理活动的描述,丰富故事情节。 2.在讲述活动中能耐心倾听、细心观察、大胆想象,主动大方地表达自己的想法。 3.能体会理解故事中鳄鱼的狡猾和小猴子的机智,知道遇到困难要...
活动目标1、通过观察、讨论与讲述,理解故事内容,体会家的温暖和甜蜜。 2、和同伴合作,根据自己的想象和创造制作温馨、漂亮的小房子。 3、大胆地在集体面前讲述和表达。 活动准备1、宝宝乐园”教学挂图(字词:房子)。...
活动目标: 1、通过观查,讲述画面,理解故事内容,学习用自己的语言完整地讲述故事。 2、 积极参与讨论,讲述等活动,知道做人要诚活动准备: 1、幼儿有过栽种植物[如在自然角中照顾植物]的经验。 2、”字宝宝乐...
一、活动目标 (一)认知目标 1. 通过仔细听辨录音的声音,促使幼儿进行创造性想像,激发幼儿用形象的语言描述动物的外形特征、动态及叫声。 2.通过电脑多媒体教学,激发幼儿参与讲述活动的积极性。 3.通过又快又好地说动物,...