幼儿园大班诗歌教案：我最爱祖国
活动目标： 1．能理解诗歌内容,看图标有感情地朗诵诗歌。 2．能完整的语句表达自己对祖国的认识。 3. 热爱家乡,热爱祖国,体验成长的快乐。 活动重点： 能理解诗歌内容,看图标有感情地朗诵诗歌。 活动难点： ...
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标签：诗歌 第25页
幼儿园大班语言公开课：《全世界都是我的家》
设计意图：《全世界都是我的家》是一首充满想象的诗,运用了大量的排比句,画面感强,层次分明。老师通过引导性的提问,让孩子充分了解与想象诗歌的情节,让孩子在不断思考和表达中理解诗歌,并能以多种方式朗诵诗歌。 活动目标： 1、体验大自...
幼儿园大班科学活动教案：走进夏天-动物的伞
活动目的： 1、幼儿能理解诗歌内容，并能有表情的朗诵。 2、幼儿运用想象力仿编诗歌。 3、培养幼儿口语表达的能力。 活动准备： 、森林背景图、动物图片每人一幅活动过程： 1、听进入活动室。 小朋友，今天老师带...
语言：蝴蝶树叶（小班）
活动目标： 1．能愉快地学习诗歌《蝴蝶树叶》,并乐意跟随诗歌做动作。 2．能初步尝试替换诗歌中的个别词语,体验创编诗歌的快乐。 活动准备： 幼儿到户外捡过落叶 磁带：“”活动过程： *欣赏户外捡树叶照片 ――共同回忆...
小班语言活动：出海
活动目标： 1、 仔细倾听诗歌,感受诗歌美好的意境。 2、 在理解诗歌的基础上,初步学习仿编。 活动准备： 配乐诗歌《出海》、大海背景图、大海里的各种东西、幼儿人手一张长方形纸。 活动过程： 一、 感受诗歌的意...
小班语言教案诗歌：谁最羞
小班语言活动：诗歌：谁最羞 一、教学目标： 1.学习诗歌,感受诗歌中天真活泼的情趣,有朗诵诗歌的兴趣。 2.学习动词：游、跳、走。 3.初步感知小鸡、小鸭、小兔、小袋鼠的行走方式,知道小朋友长大了要自己走。 二、教学准备： 1.&nb...
小班语言：夜晚的小池塘
活动目标： 1、引导幼儿欣赏诗歌,理解诗歌内容,感受诗歌所描绘的意境。 2、培养幼儿沿着诗歌线索大胆想象。 3、要求幼儿观察到月亮在水中的倒影,激起幼儿探索的兴趣。 活动准备： 1、有关诗歌情景的一个。 2、剩满水的脸盆3...
小班语言活动教案：《下雨了》
小班语言活动：《下雨了》 ［活动目标］ １、引导幼儿欣赏描写欢乐雨景的,体验下雨时小动物们的欢乐情绪。 ２、引导幼儿认知一些动物的生活习惯。培养幼儿丰富的情感和想像力。 ［活动准备］ 、雨伞、头饰、蘑菇...
小班语言：蝴蝶树叶
活动目标： 1．能愉快地学习诗歌《蝴蝶树叶》,并乐意跟随诗歌做动作。 2．能初步尝试替换诗歌中的个别词语,体验创编诗歌的快乐。 活动准备： 幼儿到户外捡过落叶 、磁带 活动过程： *欣赏户外捡树叶照片 ——共同回忆、讨论捡落叶和...
小班语言 蝴蝶树叶
“” 语言：蝴蝶树叶（小班） &n...
