幼儿园大班语言《快乐小屋》
1、欣赏诗歌,感受诗歌的意境美和语言美。 2、能够用表演、绘画等形式表达自己欣赏诗歌的快乐感受。 3、能够联系生活,理解什么是快乐。 活动准备： 1、教学挂图一幅,舒缓的磁带,《快乐的小屋》诗歌磁带。 2、教师绘画一...
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标签：诗歌 第24页
幼儿园大班语言活动――大自然的语言（诗歌）
活动目标1．体验诗歌中人和自然的情感。 2．学习诗歌,理解诗歌中的美。 3．能合作并有感情地朗诵诗歌。 活动准备、彩笔、四种颜色的卡纸活动过程一、直接语言导入：你们知道吗？不光是我们人会说话,大自然也会说话,而且大自然的话到...
幼儿园大班语言教案：妈妈的心
活动目标：1、幼儿在理解诗歌内容的基础上学习说诗歌。 2、学习词汇：香甜、清凉、欣慰。 3、结合“三八”节进行爱妈妈教育,引导幼儿体会妈妈的爱,增进亲子情感。 活动重点：理解诗歌内容,学习朗诵诗歌。 活动难点：理解“妈妈...
幼儿园大班语言诗歌《小雨点》（下载及说课稿）
活动目标： 1.理解诗歌内容,知道雨给大自然带来的好处,学习动词张（嘴巴）、摇（尾巴）、发（了芽）。（重点） 2.能用较连贯、完整的语言朗诵诗歌,并加上适当的动作。（难点） 3.感受小雨点给花朵、鱼儿、种子带来的快乐。 ...
幼儿园大班语言散文诗：听雨
《听雨》活动目标： 1、欣赏诗歌《听雨》,交流表达对雨（声）的经验与想象。 2、感受下雨天的情趣,学着让自己拥有好心情。 活动准备： （PPT）；幼儿对雨天感受的记录；优美的乐曲等。 活动过程： 一、说雨R...
幼儿园大班语言教案《梦》下载
活动目标： 1、理解诗歌内容,初步感受诗歌中的语言美和意境美。 2、能用恬静、舒缓的语气朗诵并仿编诗歌,发展幼儿的语言表达能力。 3、学习词语 柔柔地和甜蜜 活动准备：1、多媒体2、诗歌配乐 活动过程： 一、图片...
幼儿园大班语言活动教案：《夏天的歌》
活动目标1.通过活动让幼儿能理解诗歌内容,感受诗歌的音律美及其意境美。 2.教幼儿学习诗歌,并能有感情的朗诵诗歌。 活动准备1.：图片—乘凉,草丛,树林,池塘。 2.：声音—知了,青蛙,蝈蝈。 活动过程一、导入出示照片：...
幼儿园大班语言活动教案：大自然的话
活动目标1.欣赏诗歌,初步感知诗歌的语言和结构等艺术特点。 2.在理解诗歌内容的基础上尝试仿编。 3.有欣赏、了解大自然的浓厚兴趣,体验人和大自然的亲情。 活动准备： 1.幼儿有观察自然现象的兴趣,初步积累了...
幼儿园大班语言活动：诗歌《如果我是一片雪花》下载
设计意图：《如果我是一片雪花》是大班的一节语言活动,是一首很美的诗歌,语句简短流畅而优美,小雪花神气而可爱,飘飘荡荡,落在大地上给不同的人带来了快乐。虽然是一节很简单的三段体诗,却有着很深的寓意。我在设计时就想通过视觉、听觉、图片、游戏等方...
幼儿园大班语言活动：我被亲了好几下
大班语言活动：我被亲了好几下 设计意图 大班的孩子语言表达较连贯! 具体! 口语化"接触过不少诗歌" 对诗歌的意境! 韵律已有一定的感知和了解" 还特别喜欢创编和动手绘制小图书,在本次诗...
