幼儿园小班语言教案:动物孩子和妈妈
◆活动目标1.初步了解动物妈妈和宝宝的生活方式及习性。 2.能说出喜欢的小动物的名称,知道动物是人类的好朋友。 3.感受动物之间的亲情。 ◆活动准备◎《小动物的妈妈》挂图(见教具盒)。 ◎《动物宝宝》游戏卡(见教具盒)◎...
◆活动目标1.初步了解动物妈妈和宝宝的生活方式及习性。 2.能说出喜欢的小动物的名称,知道动物是人类的好朋友。 3.感受动物之间的亲情。 ◆活动准备◎《小动物的妈妈》挂图(见教具盒)。 ◎《动物宝宝》游戏卡(见教具盒)◎...
◆活动目标1.学习看图讲故事,模仿动物之间的对话。 2.能根据小动物运动特点的不同推理故事内容。 3.乐意参加讲述活动,体验故事表演的快乐。 ◆活动准备◎《小鸡的游泳圈》挂图(见教具盒)。 ◎《小鸡的游泳圈》游戏卡(见幼...

◆活动目标1.了解做客的一些简单礼节。 2.能运用礼貌用语进行交际。 3.体验礼貌交往的快乐。 ◆活动准备◎”晴晴”和”天天”人物手偶各1个。 ◎《有礼貌的小客人》操作单(...

活动要求: 1、倾听故事内容,学会鸡蛋和小鸡。 2、观察图片中发生的事件,大胆想象和表达。 活动准备:黑色水笔、卡纸等。 活动过程: 一、人物介绍、引起兴趣 来了个朋友名叫奇奇。 仔细看看,奇奇是个怎样的孩子...
一、活动目标: 1、感受和体验故事情节中友好合作的快乐;敢于大胆表达自己意愿。 2、理解故事内容,学习一些新词和短句。 3、养成倾听他人说话的习惯,提高语言表达能力和想象能力。 二、活动准备: 、实物(竹竿、纸、线绳...

活动目标: 1、感知诗歌中对爸爸”呼噜”的形象描述,丰富相应的词语如:”呼噜”、”越来越粗”、”轻悠”。 2、了解画面中爸爸睡觉与火...
活动目标: 1、理解故事中的故事情节和人物形象,学习动词:”跳”、”游”、”荡”、”架”。 2、体会并学习用动作表演作品的内容。 ...
活动目标: 1:熟悉童话中的主要对话,学习短句:”大河马,、、大得不得了!”2:理解作品中的故事情节和人物形象,了解基本的看书方法。 3:感受朋友之间互相帮助的温馨、美好的情感。 活动准备: 1、...
活动目标: 1、观察教师直观演示,理解内容,并正确讲述各种色彩的名称。 2、根据幼儿的两段体的结构特征,尝试用画一画、说一说的方式仿编。 3、喜欢念,能轮流接说。 活动准备: 图片、油画棒,纸活动过程: 一、通过...

活动目标: 1、学习散文,能有感情地朗读散文2、通过观察图片、玩猜测游戏和表演,感知散文的画面情景,理解和表达散文内容3、积极参与活动,感受、体验学习的乐趣。 活动准备: 1、教学挂图:《看一看》 2、教师能熟练并有感情...