
幼儿园小班语言活动教案:小兔子乖乖
活动目标: 1、理解故事内容,能复述故事中狼、兔妈妈、小兔的对话。 2、愿意在集体中进行表演,感受与同伴一起活动的快乐。 活动准备: 1、背景图一幅(房、树、草、花),小兔形象各一个。 2、“小兔乖乖”的一首。 ...

活动目标: 1、理解故事内容,能复述故事中狼、兔妈妈、小兔的对话。 2、愿意在集体中进行表演,感受与同伴一起活动的快乐。 活动准备: 1、背景图一幅(房、树、草、花),小兔形象各一个。 2、“小兔乖乖”的一首。 ...

活动目标: 1、能根据画面所提供的线索,发现动物形象的主要特征。 2、学说句式:新娘,新娘,请把你的XX伸(露)出来,给我看看。 3、引导幼儿尝试参与讲述故事并猜测新娘是谁。 活动准备: 1、故事《大灰狼娶新娘》PP...

活动目标: 1.幼儿喜欢听说游戏,能大胆地与小朋友,老师一起愉快游戏的情感。 2.教会幼儿学习倾听教师的讲解,掌握游戏玩法,遵守游戏规则。 3.学会正确地说出小动物名称,叫声,并做相应的手势动作。 活动准备 1.课前...
活动目标: 1、乐意与小伙伴合作游戏,学习规范、清晰的发音。 2、通过游戏更好的体验土家作品的趣味。 3、能区分普通话和方言的发音。 活动准备: 活动大图一张、图谱一张、木鱼一个 活动过程: 一、情景设置,理...

设计思路: 小班的小朋友都非常喜爱动物,亲近动物。而大千世界的动物皮毛都是千姿百态,各有特色。小班的孩子对动物的认识只停留在动物表面化,而在我们生活中一些动物的皮毛具有特定的色彩–黑白两色。本次活动就是让幼儿认识黑白两色...
活动内容:《幼儿园像我家》 活动目的: 1、激发幼儿对幼儿园像我家的情感,使小朋友爱上幼儿园。 2、理发并初步记住内容,能有节奏地念这首。 活动准备: 将班级规划成几个活动区域,布置成”家” ...

活动目标1、感知画面中色块的大小、多少及方位的变化,积极想象故事的情节,大胆进行表达。 2、体验和朋友在一起的快乐。 活动准备1、自制大图书。2、小书架。3、歌曲《小星星》。 活动流程1、激趣引疑。 ⑴引出小蓝,说说他长...

活动目标: 1、欣赏故事《迪迪医生》。 2、懂得打针吃药时不哭不闹,学做一个勇敢的好孩子。 活动准备: 关键点:懂得打针吃药时不哭不闹 活动过程: 一个勇敢的好孩子。 附录 故事:迪迪医生 森林里流行感冒...

设计意图: 我们都知道小班幼儿爱模仿的特点非常突出,模仿是这一时期儿童的主要学习方式,他们通过模仿掌握别人的经验,习得良好的行为习惯。而我选择《小老鼠做饼干》这个内容是因为这首有趣,富有游戏化的情境,凭借其富有情趣、朗朗上口等特点深...
活动目标1.观察画面,大胆猜想并表达,初步理解内容。 2.在听听、讲讲、找找中掌握每种动物的叫声及喜爱的食物,借助进行大胆表达。 3.体验帮助小动物的快乐,激发幼儿对小动物的喜爱之情。 活动准备 &nb...