幼儿园小班语言活动:会变的小手
活动目标: 1.感受的语流节奏和韵脚的重复,读准“sh”(闪)。 2.通过观看、倾听学习,进而仿编。 3.萌发表演的兴趣,愿意用完整的句子表达自己的想法。 活动准备: 用布和盒子做成一个小小的表演台放在桌子上。 ...
活动目标: 1.感受的语流节奏和韵脚的重复,读准“sh”(闪)。 2.通过观看、倾听学习,进而仿编。 3.萌发表演的兴趣,愿意用完整的句子表达自己的想法。 活动准备: 用布和盒子做成一个小小的表演台放在桌子上。 ...

活动目标: 1.1.了解家庭成员的相应特征。 2.2.愿意参与的朗诵。 3.3.懂得关爱家人。 活动准备: 家人大图片一套、钢琴曲、《让爱住我家》、装饰好的娃娃家情景。地垫。 活动过程: (一)情景导入,激发...

活动目标: 1、在过生日的情境中,看看、猜猜、说说长长的动物和食物,感知常见动物的局部特征。 2、萌发对身边动物的喜爱情感。 3、借助已有经验、电教,游戏表达对所熟悉动物特点的认识。 活动重点:让幼儿更加的了解各种小动物...

活动名称:过生日 活动目标:1、尝试用语言描述小兔、小猴、大象的特征。学说”祝你生日快乐!这是我送给你的**”2、激发幼儿喜欢小动物的情感,并愿意在别人面前表达。 活动准备:、各种图片、美工用具 活动...

活动目标: 1.在看看、猜猜、说说中理解故事内容,尝试学说故事中的短句。 2.愿意和朋友互送礼物,体验同伴间分享的快乐。 活动准备:大图书《小老鼠奇奇》、MP3《找朋友》 活动过程: (一)猜谜导入 1.今天我们...
活动目标 1、观察画面,尝试用简短的语言表达。 2、展开简单的想象,感受小老鼠找朋友的乐趣。 活动准备 活动过程 一、出示,引起兴趣 1、 这是谁啊?小老鼠今天可高兴了,你们知道它为什么这么高兴吗? 2...
设计意图: 过了新年,孩子们又长大了一岁,趁着新学期刚开始,利用孩子们刚过完新年,对春节里经历的事情有着清晰印象、积累了有关新年的生活经验这一有利时机,进行一次以”大胆回忆并讲述过年的欢乐情景”为主题的活动,...
活动目标: 1、让幼儿在活动中学习故事并尝试进行表演。。 2、了解动物摘果子的不同方法并尝试用动作进行模仿。 3、知道小动物摘果子的过程中数量由多到少的变化。 活动准备: 1. 材料准备:PPT、苹果5个、一棵果树和...
《小班语言活动《大象和蚊子》与反思》摘要:鼓会唱歌,感受声音的轻与重和快与慢。 (以听辨三种不同乐器的声音进入活动,锻炼幼儿倾听的能力,并为后面的活动做铺垫。) 二、基本部分 1.看提线纸偶戏《大象和蚊子》。 教师事先做好一群小蚊子,用...
活动目标:1、在过生日的情境中,看看、猜猜、说说长长的动物和食物。 2、感受迎接朋友,和朋友在一起的快乐。 活动准备:多媒体、动物头饰、生日快乐歌活动过程: 一、长长的朋友(在说说、猜猜、学学的过程中,感知四位动物朋友身上的...