幼儿园大班语言活动教案:一本没有人打开的书
活动目标: 1、阅读,通过想象大胆地表达自己对故事的理解与感受。 2、通过看图和猜测阅读,想象故事情节,提高想象力和口语表达能力。 3、体验与同伴共同阅读的快乐。 活动准备: 1、PPT演示文稿。 2、风娃娃一个...
活动目标: 1、阅读,通过想象大胆地表达自己对故事的理解与感受。 2、通过看图和猜测阅读,想象故事情节,提高想象力和口语表达能力。 3、体验与同伴共同阅读的快乐。 活动准备: 1、PPT演示文稿。 2、风娃娃一个...
活动目标: 1.初步理解诗歌内容,通过表演感知诗歌的语言美2.鼓励幼儿进行大自由地想象,大胆地表述3.懂得只有爱动脑筋、从小学好本领才能实现自己的梦想活动过程: 一、导入活动T:老师带来一段没有声音的动画片,我们一起来看看里面有...
教学目标: 1、通过仔细观察图片,了解乌龟是怎样机智地躲过大熊追捕的。 2、通过小嘴巴图标的帮助,学习讲述乌龟和狗熊的心理活动及对话。 3、通过讲述活动,学习小乌龟机智勇敢的品质。 教学准备: 图片4张,小嘴巴的标记...
活动目标: 欣赏并理解作品内容,能用完整的语言表达自己的想法。 感受作品中小鳄鱼的真挚情感,体验微笑能让自己和别人更快乐。 活动准备: 故事FLASH动画将一组微笑做成的照片PPT一段抒情的活动过程: 活动导入T:今...
设计思路: 大班幼儿对身边的事、物都很感兴趣,什么事情都想知道。在将近国庆节之时,幼儿周围也陆续出现了有关”国庆节”的事物,如,电视广告、商场广告、布置等等,幼儿也朦胧的知道”国庆节”...
活动目标:1、欣赏故事,感受故事中果酱小房子的趣味。 2、喜欢并尝试创编故事结尾,乐意和同伴一起学编。 活动准备: 物质准备:字卡–房子,画有红、黄、橘黄色的房子各一幅,背景图一幅,熊哥哥、熊弟弟图片、录有完整故...
活动内容:汉字游戏(一)活动目标:1、培养幼儿对汉字的关心与兴趣。 2、增强幼儿视觉辨别力。 活动重点:发展幼儿对汉字的辨认能力。 活动准备:1、字卡数张,在活动室内张贴字卡数张。 2、胶水、沙子、碎彩纸。 活动过程...
活动目标: 1、使幼儿在故事中懂得遇事要多观察、多动脑筋、勇于尝试的道理。 2、发展幼儿初步的比较分析能力与口头表达能力。 3、通过活动丰富幼儿的词汇:磨坊、为难、难为情。 活动准备:多媒体、图片、录音机、磁带、字卡活动...
活动目标: 1、帮助幼儿学会用连贯语言谈论自己见过的风筝,怎样玩风筝,表达玩风筝时心里的感受。 2、启发幼儿动脑筋想象发明一种与众不同的风筝,培养幼儿的想象力和创造力。 3、引导幼儿主动地与同伴交谈,乐意在集体面前谈话,体验...
活动目标: 1、了解各种各样的桥,在集体面前大胆清楚的介绍自己家乡的桥。 2、学习关注的倾听同伴谈话。 3、激发热爱家乡的情感。 活动准备: 1、请爸爸妈妈在休息日带孩子走走、看看附近的桥,幼儿自画一幅画。 2、...