标签：语言教案 第41页

　　一、活动目标1.理解诗歌内容,感受诗歌优美的意境。 　　2.学习有感情地朗诵诗歌。丰富词语：翩翩起舞、频频点头、轻轻摇晃。 　　二、活动准备1.风在一年四季里给大自然带来变化的图片.。 　　2..幼儿用书。 　　3.带领幼儿到大自然中去...

　　一、活动目标1.观察角色的动态、表情,根据图片间的关联排列顺序,并陈述理由。 　　2.鼓励幼儿大胆运用动态词并能清楚连贯地表达自己的意思。 　　二、活动准备1．故事大图片1–5。 　　2．幼儿人手一份小图片。 　　三、指导要...

　　一、活动目标1．观察画面,感知画面人物的动作和表情,了解故事的内容以及重复的故事结构。 　　2．借助图片,感知动物出场的顺序以及动物的大小,完整地阅读图画故事。 　　3．能与同伴好合作。 　　二、活动准备1．图片及头饰：小老鼠、小猴子、...

　　一、活动目标1．能运用”假如……”的句式联想”没有太阳,世界可能发生的一切”。 　　2．从逆向思考、讨论中得知太阳对动物生存、植物生长与人们生活、康等的重要性。 　　3,积极进行联想,并大...

　　一、活动目标1. 能仔细观察、比较角色的动态、表情及情景细节,想象角色的心理活动、语言。 　　2. 丰富词及词组：鼓,凹,吃惊,又矮又小,又高又大。 　　二、活动准备1.教学挂图,幼儿用书人手一本。 　　2.幼儿有照哈哈镜的经验。 　　...

　　一、活动目标1．练习绕口令,练习发准易混淆的字音”关（guan）”,”夸（kua）”,”瓜（gua）”,感知绕口令的韵味。 　　2．通过看图文以及轮流接念的方式学习...

　　一、活动目标1．欣赏、理解散文,有感情地朗读散文。 　　2．感受树和喜鹊生活的变化,并用语言较清楚的表达出来。 　　二、活动准备教学挂图、散文录音磁带三、指导要点1. 活动重难点：欣赏理解散文并有感情地朗读。 　　2. 指导要点：通过观...

　　一、活动目标1．理解散文诗内容,初步感知散文诗的意境美及优美的语言。 　　2．安静地倾听,初步学习有感情地朗读散文诗。 　　3．体验游戏的快乐。 　　二、活动准备1．挂图：捉迷藏2．幼儿用书。 　　3．诗歌录音磁带。 　　4、太阳头饰、...

　　一、活动目标1．仔细观察图片,学习用较连贯、完整的语言讲述图片内容。 　　2．学习描绘人物的外表、行为,能进行合理的情节想象。 　　3.注意倾听同伴讲述,并乐意与同伴交流。 　　二、活动准备1．物体沉浮实验；袋鼠的习性特点。 　　2．讲...

　　一、活动目标1． 理解诗意,学习有感情、有起伏地吟诗。 　　2． 感受诗中情景交融的艺术意境。 　　二、活动准备1． 诗歌范例。 　　2． 人手一份纸、笔。 　　3． 古代江南水乡秋夜美的景色图及配乐诗磁带。 　　三、指导要点1.活动重...