标签：语言教案 第52页

　　活动目标： 　　1：在游戏中认识词语”苹果,葡萄,菠萝,桔子,草莓,香蕉,并大胆的表达。 　　2：培养孩子对识字游戏的兴趣,积极参与识字活动。 　　活动准备： 　　1、识字卡每人一份。 　　2、小篮子每人一个。 　　活动过程...

　　活动目标1、初步理解故事内容,感受老奶奶和老爷爷对小鸟的热爱,以及人与自然的和谐之美。 　　2、以边听边理解、边体问探究的方式,理解老奶奶和老爷爷和大自然的热爱之情。 　　3、感受与同伴互动学习的乐趣。 　　重难点初步理解故事内容,感受...

　　教材分析： 　　本教材取自《百科画册》“海陆空总动员”主题活动中的“胡萝卜火箭”,“胡萝卜火箭”画面清晰,内容风趣幽默。作家将孩子日常生活中常见的东西加上想象的色彩,使平常无奇,甚至在成人已是熟视无睹的物品增添了无穷童趣,成为了一个儿童...

　　一、课题：大班语言：太阳,我喜欢你（幼教、大班下学期） 　　二、教材简解 　　自然奇趣盎然。蓝天白云,风霜雨露,日出日落……大自然为人类提供了生存的条件,为人类创造了美好生活。幼儿生活在绚丽多彩的大自然中,对于种种自然现象,都让幼儿感到...

　　活动目的： 　　1、教育幼儿遇事要多动脑筋,多想办法。 　　2、学习看图讲故事。 　　3、学习汉字：挑着、睡着、抬头、伸手、搔脑袋、又叫又跳、扔、赶快。 　　活动准备：《猴子学样》的；字卡：挑着、睡着、抬头、伸手、搔脑袋、又叫又跳、扔、...

　　目标 ： 　　1． 通过对图片观察能够讲出小黄鸡是因为不听话,离开了大家才险些被老猫捉去。教育幼儿不要随便离开集体。 　　2． 学习词： 难为情 　　准备： 　　1． 挂图一套 　　2． 母鸡妈妈头饰一个.老猫头饰一个.小鸡头饰若干 　...

　　活动目标： 　　1、理解古诗的内容,感受古诗的意境美、语言美,能有感情的朗诵。 　　2、能用语言表达自己对春天景色的感受和对诗歌的理解。 　　活动准备： 　　配合古诗意境的、图片 　　活动过程： 　　一、观看图片,自由表达自己欣赏的感受...

　　一、设计意图 　　设计这节活动,意在让幼儿在相关物品中、生活中找找、想想、说说反义词。根据我班孩子在中班末期对反义词表现出比较浓厚的兴趣,并能说一些的特点。开学后,我在日常活动中指导孩子们尝试用反义词来形容事物,但在实际的运用中幼儿经常...

　　活动目标1、倾听故事,理解故事的含义以及红包的祝福意义,开心地讲述故事中祝福的语言。 　　2、结合生活经验,表演并讲述各种有关新年祝福的语言。 　　3、体验祝福带来的快乐重难点结合生活经验,表演并讲述各种有关新年祝福的语言。 　　活动准...

诗文：我们的祖国真大目标：1.理解诗歌内容,感知祖国幅员的辽阔,初步理解祖国“真大”的含义,萌发爱祖国的情感；2.学习有表情地朗诵诗歌,感受诗歌优美的意境,大胆表达、表现自己的理解和感受。 1.经验准备：活动...