标签：语言教案 第49页

　　一、教材分析： 　　难点：用句式“因为…所以…”来回答问题。 　　重点：能根据小动物的特征为其选择合适的工作。 　　二、活动目标： 　　1、熟悉故事内容,理解故事中动物的特性与人类职业的相关性。 　　2、能根据自己的生活经验,大胆清楚地...

　　教学目标： 　　1、理解故事内容,感知野猫的性格特征和富有童趣的故事情节。 　　2、启发幼儿发现以及纠正故事中野猫所犯的错误,训练幼儿逆向思维和判断能力。 　　3、增进对我们的城市的认识和喜爱。 　　4、丰富词汇：问长问短。 　　教学准...

　　活动过程： 　　一、情景表演熊：（熊扛着斧子上场,边走边唱）我是一只小狗熊,造房本领强,我要把那新房子,造得很漂亮。 　　熊：大家好我是小熊,我准备要造新房了。 　　熊：小熊要盖屋,上山来砍树！(四处看看)好,就砍这一棵。 　　鸟：不行...

　　活动目标： 　　1、尝试与不同的朋友相处,体验关爱朋友的愉悦之情。 　　2、愿意用自己的语言表达对颜色的感受和想象。 　　活动准备： 　　小白鼠和大象的图片,故事,《最好的朋友》,各色颜料,水杯,毛笔活动过程： 　　一、认识故事人物１、...

　　活动目标： 　　1、引导幼儿在交流、探讨与合作中,体验语言活动所带来的乐趣,增强同伴间的合作意识。 　　2、发展幼儿的表现、发散思维及口语表达能力。 　　活动准备： 　　动画、水桶扁担。 　　活动过程： 　　一、欣赏PPT《三个和尚》,...

　　今天我开展了故事教学,故事的内容是《金色的玉米棒》。首先先来简单的介绍一下这个故事的大概情节：此故事主要讲述了秋天,小兔收获了三个金色的玉米棒,小松鼠、小松鸡、小刺猬三个好朋友,向它来借粮食,但小兔没有把玉米棒借给它们,它只借给它们：干...

　　设计思路：我们班的小朋友在中班下学期对汉字已经有了兴趣,经常把在家写的字拿来给老师看,以次为骄傲。进入大班后,一天一个孩子提出一个问题：”汉字是怎么来的？”我接住这个球后,就把这个抛给全班孩子。这一下有个别孩子回...

　　故事：烟斗萨克斯目标： 　　1、理解故事内容,感知故事中的小老鼠聪明、善良的形象。 　　2、知道吸烟有害人体康。 　　准备： 　　1、故事视频。 　　2、萨克斯管图片、录音故事MP3。 　　过程： 　　1、引出课题。 　　（1）教师出示...

　　活动目标： 　　1、喜欢欣赏漫画,生动地描述图片的内容。 　　2、学习词语：难解难分、满头大汗。 　　活动准备： 　　1、教育挂图《领域活动语言两猫相争》。 　　2、学习包《语言讲述活动两猫相争》 　　活动过程： 　　一、设疑导入：今天...

　　一、活动目标： 　　1、对《花婆婆》故事情节感兴趣,培养其对听故事的兴趣；体会“做一件让世界变得美丽得事情”的美好。 　　2、理解故事并对四季的花卉感兴趣,乐意用有韵律有节奏地进行表达。 　　二、活动准备： 　　1、四季特征明显的花：桃...