
幼儿园大班语言教案《拼音o、e的学习》含反思
大班语言《拼音o、e的学习》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿用卡片出示四声符号,说说它们各是第几声,用卡片认读a,说说你是怎么记住这个字母的?(圆脸小姑娘,小辫右边扎,要问她是谁?就是a a a。),用卡片认读带调韵母a,快来...

大班语言《拼音o、e的学习》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿用卡片出示四声符号,说说它们各是第几声,用卡片认读a,说说你是怎么记住这个字母的?(圆脸小姑娘,小辫右边扎,要问她是谁?就是a a a。),用卡片认读带调韵母a,快来...

大班语言《香蕉弯弯》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿用多种方式自信表达和大胆想象,运用比喻的方法,进行集体创编,体验成功,通过游戏形式引导幼儿发挥想象,并用语言、动作表达想象结果。鼓励幼儿学说:”香蕉弯弯像……...
大班语言《给你一个惊喜》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿能复述故事的主要内容,理解故事内容,感受故事中阿美的情绪变化,学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容,快来看看幼儿园大班语言《给你一个惊喜》含反...
大班语言《粽子里的故事》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿养成仔细倾听的习惯,能用语言清楚连贯地表达并体验语言游戏的快乐,在看看、说说中理解故事内容,感受故事中的美好情感,通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣,快来看...

大班语言《风在哪里》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿学习有感情地朗诵诗歌。丰富词语:翩翩起舞、频频点头、轻轻晃动,理解诗歌内容,感受诗歌优美的意境,理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌,快来看看幼儿园大班语言《风在哪里...
大班语言《好朋友迷宫图》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿想象并创编自己和好朋友的故事,探讨成为好朋友的原因,通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事,快来看看幼儿园大班语言《好朋友迷宫图》含反思吧。 【活动目标】...

大班语言《贪吃的小猫》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿能理解”贪吃”的含义,根据故事情节进行思考,大胆想象故事内容,能仔细观察画面,注意细节,大胆讲述小猫贪吃的不同神情,体验阅读的乐趣,快来看看幼儿园大...
大班语言《冬天的太阳》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿对人们利用太阳取暖的方式感兴趣,感受冬日暖阳,喜欢在暖阳下活动,借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣,快来看看幼儿园大班语言《冬天的太阳》含反...

大班语言《树叶的》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿通过拓印和身体动作再现树叶的场景,体验快乐的情绪,萌发乐意帮助他人的愿望,在看看、听听、说说中,理解故事内容,能大胆想象并发表自己的意见,借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子...
大班语言《我要做小学生了》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿留恋生活,珍惜在园时光,理解小学生生活,萌发对小学生活的向往之情,初步懂得自己长大了,遇事能够试着面对,快来看看幼儿园大班语言《我要做小学生了》含反思吧。 活动意图...