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幼儿园大班语言活动教案《最后一个苹果》
一、活动背景: 漫画是来源于生活的喜闻乐见的一种艺术形式,其魅力征服过无数观者的心。有位心理学家曾说过:“有幽默感的人一定是个有魅力的人。” 而本次活动选材就来自于德国漫画大师卜劳恩一幅幅小巧精湛、闪烁着智慧之光的漫画。不同年龄的人...
一、活动背景: 漫画是来源于生活的喜闻乐见的一种艺术形式,其魅力征服过无数观者的心。有位心理学家曾说过:“有幽默感的人一定是个有魅力的人。” 而本次活动选材就来自于德国漫画大师卜劳恩一幅幅小巧精湛、闪烁着智慧之光的漫画。不同年龄的人...
一、活动目标 1、理解图画书内容,找出书中的相反,感知作品的趣味。 2、尝试用各种形式表现相反 3、体验自主发现的快乐,乐意与同伴交流。 二、活动准备 1、《棒棒天使》图画书12本,教学用PPT 相反词字...
活动目标: 1.在听听、看看、议议、讲讲中熟悉理解故事内容。 2.学习作品中的对话:”大象,我的小花伞借给你,给你的xxx 挡挡雨” 3.使幼儿懂得帮助别人和被别人帮助都是快乐的。 活动准备: ...
活动目标: 初步理解故事情节与发展,及所蕴含的寓意。 置身情境,仔细观察画面,展开丰富想象,体会缺失一角的圆经历的艰苦与快乐。 感受简约的色彩、线条,尝试用绘画形式扩编故事。 活动准备: 1.图书《缺失的一角》,两人...
设计思路: 《逃跑的铁皮桶》是大班早期阅读中的一个内容,主要角色是铁皮桶,讲的是有一只铁皮桶从来没有得到过夸奖,它很自卑,就爱躲避别人。有一天,一位小姑娘夸奖了它,使它找到了自信心,最后成为一只可爱的铁皮桶。故事画面清晰、情节生动,...
一、活动目标 1.培养幼儿倾听故事的技巧和细致观察画面的能力。 2.理解故事内容,感受故事的温馨感人和丰富的想象力。 3.体验和大胆表达故事中人物害羞的心理状态,萌发幼儿尊重、接纳、欣赏同伴的情感。 重点:让幼儿关注故事...
活动目标1.能够发现句子的简单规律,并自己进行整理,用语言表达出来。 2.学习用“又…又…”“…来…去”“不…不…”说短句。 活动准备物质准备:画有苹果(又大又圆)、西红柿(又大又红)、娃娃(又白又胖)、人物(又高又大、又矮又小...
活动目标: 1.理解故事内容,了解生态遭到破坏的严重后果。 2.通过看看说说、猜猜演演,学说故事中角色语言,了解植物对保护环境的重要性。 3.体会小熊的心情变化,萌发初步的环保意识。 活动准备:PPT、轻 活动过程:...
(一)活动目标: 1.学会专注倾听,体验与人交谈的乐趣。 2.学习运用相关的词语”电闪雷鸣、乌云密布、晴空万里”等,与他人交流天气的变化。 (二)活动准备: 经验准备:日常生活中引导幼儿观察天气的...
活动目标: 1.了解超市的功能与特点,知道超市能给人们的生活带来方便,感受超市购物的乐趣。 2.能在老师和朋友面前大胆连贯地介绍超市的特点和超市的食品。 3.掌握在超市购物时应遵守的文明规则。 活动准备: 1.教师提...