幼儿园大班语言：散文―冬姑娘的礼物（1）
本文是一篇关于幼儿教育的散文诗教学，旨在帮助幼儿理解散文诗内容，体验其中的语言美和乐观精神。活动包括欣赏配乐散文诗，了解散文诗内容，并让幼儿在游戏中体验雪带来的乐趣。通过活动，幼儿不仅能增长对文学作品的爱好和对大自然的爱，还能激发热爱大自然的美好情感，培养初步的审美能力。
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标签：语言教案 第90页
幼儿园大班语言教案：是谁害了小鲤鱼
该文章是一个幼儿园大班的语言教案，主要讲述了一段关于水污染的故事《是谁害了小鲤鱼》。故事通过小鲤鱼的遭遇揭示了水污染的现象及其危害。活动目标是让孩子们理解故事内容，初步了解水污染现象，并关心周围的水资源，有爱护水、节约用水的情感。通过欣赏故事和观看照片，孩子们了解到水污染对环境和生物的危害，意识到保护水资源的重要性。同时，教师引导幼儿思考人类行为对水质的影响以及如何正确处理废水。最终强调水资源的重要性，教育孩子们要爱护水资源、节约用水。
幼儿园大班语言教案：浣熊和小溪
这是一节幼儿园大班的语言教学活动，主要通过欣赏散文诗《浣熊和小溪》中的重复句段和优美词语，让幼儿感受语言的韵律美。活动包括导入、欣赏故事、完整欣赏散文诗和对话诗等环节。幼儿在活动中通过欣赏、讨论和尝试，理解并学说散文诗中的句子，同时感受到散文诗中的优美词语。
幼儿园大班拼音教案：shi
本文是一份关于幼儿园大班拼音教学的教案，目标是教会孩子们学习声母“sh”，包括读音、字形认知以及正确书写。通过复习先前学过的声母和单韵母，借助图片引导孩子理解并试读“sh”的音，同时学习其字形。教学过程中注意纠正发音，并进行书写指导。最后通过表扬激励，激发孩子的学习积极性。
幼儿园大班语言：阅读练习―谗嘴的小老鼠(2)
本次活动旨在培养大班幼儿的阅读兴趣和正确的阅读方法，以及主动与同伴交流的良好习惯。活动以《谗嘴的小老鼠》为故事背景，通过引入课题、理解故事内容、指导幼儿阅读、评价结束等环节进行。让幼儿通过活动能够掌握正确的阅读方法，提升阅读兴趣和交流能力。
幼儿园大班语言：阅读练习―谗嘴的小老鼠(1)
该活动旨在培养大班幼儿的阅读兴趣和正确的阅读方法，通过共同阅读《谗嘴的小老鼠》的故事，提高孩子们的语言表达能力和想象力。活动包括引导孩子们与同伴一起阅读，理解故事内容，并根据自身能力水平进行绘画和故事创编。延伸活动中，孩子们可以根据不同水平进行绘画和故事创作，活动最后以评价结束。
幼儿园大班语言教案：能干的象伯伯
本幼儿园大班语言教案以图片为背景，引导幼儿观察并讲述故事中角色对话，通过故事情节体验同伴间应相互关心、相互帮助的道理。活动包括进入主题、演示教具启发提问、幼儿讲述、教师示范等环节，旨在培养幼儿的讲故事和表演故事能力，并提醒幼儿不应学习欺负他人的行为，以免受到应有的惩罚。
幼儿园大班拼音教案：g
本文是一篇幼儿园大班的拼音教案，主要目标是教会孩子们学习声母“g”的正确发音、形状以及书写方式。教案包括复习之前学过的单韵母和声母，然后详细讲解“g”的发音方法，通过图形记忆法帮助孩子记住“g”的形状，并学习基本笔画“竖左弯”。最后，教师示范书写“g”，并纠正学生的写姿和执笔方法。该教案旨在提高孩子们的拼音学习效果。
幼儿园大班语言教案：机智的小羊
本文是一篇幼儿园大班的语言教案，旨在通过看图讲述活动培养幼儿的阅读兴趣和语言表达能力。教案分为目标、准备、过程和效果四个部分。过程中包括情境表演、提问理解、看图讲述、手掌表演、指导幼儿看书讲述等环节。此外，还介绍了另一篇关于选择健康玩具的教案内容，旨在让幼儿初步了解健康玩具的标准，并学会如何选择有利于健康的玩具。整体教案旨在通过生动有趣的活动，提升幼儿的语言表达能力和健康意识。
幼儿园大班语言：阅读练习“愚蠢的熊妈妈”
本文是一篇关于幼儿园大班语言教学活动的内容，目标是帮助幼儿通过观察图片、理解图意，用清楚连贯的语言讲述图片内容。活动通过引入课题、感知理解讲述对象、幼儿运用已有经验讲述、引进新的讲述经验等环节，提升幼儿的语言表达能力和思维能力。活动重点是理解故事情节,学会从不同角度思考问题，同时迁移新的讲述经验，让幼儿思考如何既赶走马蜂又不会伤着小熊。
