教科研动态丨“树”中学,“研”中论
“树”中学 “研”中论 为了推动幼儿园教科研发展,提高教师资源开发与利用的能力,吴江区实验幼儿园城中园区于6月5日开展以“微项目活动中树木资源的开发与利用”为主题的课题研究活动,全体教师围绕“树木资源的开发与利用”案例展开研讨,金严华副园长...
“树”中学 “研”中论 为了推动幼儿园教科研发展,提高教师资源开发与利用的能力,吴江区实验幼儿园城中园区于6月5日开展以“微项目活动中树木资源的开发与利用”为主题的课题研究活动,全体教师围绕“树木资源的开发与利用”案例展开研讨,金严华副园长...
在资源中寻找价值,在反思中实现成长 ——园内资源在春游微课程中的开发和利用 和风送暖,绿意探春,湾湾春游已结束。为了更好的提升教师专业能力,5月10日中午,苏州湾园区开展了“园内资源在春游微课程中的开发和利用”专题教研活动,活动由园区保教副...
“域”见童心“源”于邂逅 ——吴江区域推进课程游戏化建设“探究式区域 活动协助联盟”专题研讨活动 为充分挖掘和利用园内资源,让幼儿有效与资源对接,促进其更好地发展,2021年4月30日上午,探究式区域活动协助联盟活...
走出幼儿园 带回“课程资源” ——求真园区外出培训二次分享活动 本学期园区结合园内资源开展了课程资源的开发与利用的实践,恰逢多名教师参加了区内部分幼儿园开放的课程资源开发与利用的展示现场,为了更好地发挥教师外出学习的...
智慧传递 筑梦“童”行 ——赴江阴园长跟岗培训园内分享活动 为了更好地发挥教师外出学习的实效性和辐射带动作用,达到“少人培训,全员受益”的学习效益。求真区园长仲唐晖赴江阴园长跟岗培训活动后,将外出所学所获内化于心,于12月14日为全体教师进...
借他山之石,给教师助力 ——园内资源的开发与利用系列活动之三 随着课程游戏化项目的不断推进,课程资源的价值日益凸显。为了进一步提升我园教师在资源开发和利用上的专业能力,优化我园课程结构,2020年12月3日,苏州湾园区围绕“园内资源的开发与...
金桂飘香 溢满园 集思广益 共研讨 大自然、大社会是我们的活动材料,运用天然材料开展教育活动,可以让幼儿获得真实的感受。 ——陈鹤琴 为进一步挖...
探古研资 寻根“树”源 记吴江区幼儿园课程资源开发与利用展示研讨活动 秋风起,木叶飞,百年古树展芳菲。 2020年10月28日,在这木叶动秋声的日子里,吴江区教育局教研室主办的吴江区幼儿园课程资源开发与利...
凝心聚力研资源 务实笃行拓经验 课程资源是幼儿园课程建设的重要载体,是课程实施的基本条件,幼儿的学习与发展离不开园内外资源的支持。为推进园本课程的建设与实施,促进幼儿有益经验的发掘与拓展,2020年10月23日,吴江区实验幼儿园太湖园区召开...
课程资源是幼儿园课程要素的重要来源,是幼儿园课程运行必要而直接的条件,任何一种课程模式的建构与实施都离不开课程资源的开发与利用。2020年6月10日,吴江区实验幼儿园爱德园区聚焦“幼儿园课程资源的开发与利用”,开...