主题活动—我爱秋天 活动三
活动三：我是一片小树叶 活动目标： 1、 感受音乐中树叶飘落的情景。 2、 练习count游戏。 活动准备： 1、 各种形状的树叶头饰，每个小朋友一个树叶头饰。 2、音乐磁带：树叶落下来 活动情况记录： 活动由来： 孩子们到户外去观察，并捡...
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标签：音乐 第67页
主题活动-猜猜我有多爱你 活动二
活动二：不再麻烦好妈妈 活动目标： 1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。 2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。 活动准备：音乐磁带或课件 活动流程： 1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。 2、欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈...
幼儿音乐教育知识要点
一、名词解释 1、节奏——是指组织起来的音的长短关系。它是塑造音乐形象的基本表现手段。 2、节奏性——是指具有典型意义的节奏，它在音乐中往往反复出现。 3、固定节奏型——是指在为歌曲或乐曲伴奏时，自始至终使用一种节奏型。 4、节拍——是指音...
解读指南 | 你知道吗？培养幼儿的创造力从学音乐开始
在重视素质教育的当今社会，越来越多的幼儿园意识到艺术教育对开发孩子的智力、陶冶孩子的情操、激发孩子的自信、锻炼孩子的意志起着举足轻重的作用。我们也清楚地认识到艺术对一个人生理和心理的调节，受益于终身的好处。因此我们有必要尝试通过对孩子的艺术...
解读指南 | 厉害了，巧用音乐能缓解幼儿的入园焦虑
艺术 《指南》中明确指出艺术对幼儿的发展价值，是幼儿感性地把握世界的一种方式，是幼儿表达对世界的认识的另一种语言。艺术对幼儿向善、益智、创造都起了举足轻重的作用。所以幼儿园一日活动中渗透艺术教育就显的尤为重要，本文基于《指南》给大家解读艺术...
浅谈民间音乐与大班音乐活动有效结合的方法和途径
摘要：音乐教育是幼儿期最好的启蒙教育，大班幼儿好奇心和求知欲以及对音乐理解力已逐步增强，我们把传统的民族民间音乐与现代化的教育教学手段相结合，在大班开展适宜此阶段幼儿年龄特征的民间音乐融入教育活动，让孩子们深深体会到民间艺术的魅力，培养幼儿...
耀江幼:在优化的教学方法中让幼儿主动走近奥尔夫音乐
在优化的教学方法中让幼儿主动走近奥尔夫音乐 摘 要 随着现代素质教育要求的提高，各种各样的音乐教育体系也走进了幼儿园中，奥尔夫音乐教育就是其中之一。奥尔夫音...
大班音乐活动：《木瓜恰恰恰》
大班音乐活动：《木瓜恰恰恰》 目标： 1．根据不同的水果图谱和教师的引导拍出相应的节奏型。 2．初步学习看指挥用打击乐器演奏乐曲，体验与同伴合作演奏的快乐。 准备： 音乐图谱一张；自制打击乐器：沙罐、腰鼓、快板；...
[胎教]哪些音乐最适合胎儿
有人认为莫扎特的曲子最适合胎儿，因为它的节奏最接近人的心跳；有人则通过实验证实胎儿喜欢低沉的声音，如大鼓，而不喜欢尖锐的高音和喧哗吵杂。这些都可列为选择胎教乐曲的参考。不过，另有一派胎教的看法，认为胎儿...
幼儿园中班音乐公开课教案《大吊车》含反思
上课时，就会有很多的问题会出现，但是这个时候只要有了教案，就算是有了计划，遇到突发情况的时候就能够淡定的应对。每个小朋友都是有自己的想法的，想要让大家安安静静的坐在一起好好听讲，也是非常厉害的！ 现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班音乐公开课...
