精品课程|课程故事 第20页

签到 那些事儿 -COME AND JOIN US- 升入大班，小朋友们每天早上入园的第一件事情便是和中班时一样进行签到。一天早晨，涵涵小朋友第一个到园，当他正准备在自己的头像旁边进行打钩时，发现了一个新问题….. 01 签到初...

青菜种植 初体验 01 缘起 在一天饭后散步，我们经过了班级小菜园，几个孩子便有了疑问： “老师，哪块是我们的地？” “我们地里怎么是空的？” “我们种什么呀？” “种青菜吧，小兔子爱吃青菜。” “好好好，就种青菜，青菜绿绿的，营养很好的。...

我们初识在9月， 刚入园时的你们从家庭生活走向了集体生活， 环境的改变带来了许多的不适应， 初次相见你们是这样的…… 一、初次相见 “我要奶奶，奶奶来接我吧”“我要回家，我要回家” “老师，我不要吃饭”“老师，我不想...

春天的鸟语花香， 夏季的绿荫蝉鸣， 秋天的夜露成霜，  冬季的草木枯黄…… 保有兴趣，努力寻找答案的过程， 才是教育应有的味道，试着等一等、看一看、聊一聊…… 你会发现草丛里躲藏着几个孩子，或趴着、或躺着， 也会看到果树下聚集着几...

COME AND JOINUS 童心“鞋”力 乐 探 鞋 趣 课程来源   生活自理能力的培养贯穿在幼儿园的整个阶段，而抓好小班生活自理能力的培养具有更重要的意义。从小培养幼儿初步的生活自理能力，为幼儿良好的个性心理品质和今后的学...

“我们一起往沙池里喷水吧！” “咦，水不见了。” “水都流到沙下面去了。” “水是不是隐藏起来了，像葫芦娃一样会隐身？” 在《有趣的水》主题中，我们开展了嬉水活动。活动中，孩子们带着水枪，在沙池里玩起了喷水游戏。当水枪里的水喷洒到沙池里时，...

    阅读是一个人从事各项工作必备的基本能力。有研究发现,2岁是口头语言发展的关键期。4—5岁是学习书面语言的关键期。若能抓住关键期的有利时机及时进行适当的培养,形成自主阅读的习惯和能力,既培养自主阅读的意识和技能,就...

糖果圆，糖果方 糖果弯弯像月亮 一点甜蜜蜜 -SWEET VENDING MACHINE- 说到糖果，你会想到什么？是甜蜜，亦或是快乐……糖果有着千奇百怪的形状、丰富多样的口味，糖果对于孩子，和童话一样美好。一颗小小的糖果，就能让孩子们展开...

糖果可以转变人的心情，糖果可以让孩子们感受到快乐，当各种糖果出现在孩子面前时，她们瞬间就被糖果吸引了。随之，我们便开启了和糖果的甜蜜之旅…… 一、糖果初相遇 小朋友们最喜欢吃甜甜的糖果，对糖果有着浓厚的兴趣。瞧，关于糖果的话题开始了…… 宝...

生活中的那些事儿      天气渐渐冷了，每天午睡起床，老师就会让孩子们赶紧自己穿衣服，但是最后总会出现各种状况：有的孩子一动不动在等老师帮忙，有的孩子衣服上下颠倒怎么也穿不上，有的衣服没人认领……面对这些状况...