
课程故事 | 我要当李白
人生自有诗意 在准备去做早操的间隙,先解完便的小朋友,在门口小声的讨论着什么。 你的辫子好漂亮呀! 这是我妈妈给我扎的。 我们男生古代也有辫子的。 你怎么知道? 我在红豆生南国,春来发几枝里面看到的。 这个古诗是王维的《相思》我早就学过。 ...
人生自有诗意 在准备去做早操的间隙,先解完便的小朋友,在门口小声的讨论着什么。 你的辫子好漂亮呀! 这是我妈妈给我扎的。 我们男生古代也有辫子的。 你怎么知道? 我在红豆生南国,春来发几枝里面看到的。 这个古诗是王维的《相思》我早就学过。 ...
“建构游戏”是幼儿游戏中一种重要的活动,是幼儿通过想象,创造性地反映现实生活的活动方式。孩子们利用建构材料进行构造物体,并进行角色扮演等游戏。在活动中,教师为幼儿提供充分的自主探索机会,与幼儿共同讨论并确定搭建主题,开展班级大型建构游戏。在...
陈鹤琴先生曾说:“大自然是我们知识的宝库,是我们的活教材、活教师,我们应当向它领教,向它探讨。”春天到了,天气越来越暖,小班的孩子在户外活动时,发现西操场原来已经枯黄的小草,萌发出了新芽。孩子们内心有十万个为什么,于是对春天的认识就此开展起...
课程来源: 有一天,我带来了几个发芽的土豆,打算种在班级自然角,小朋友们看到了这些土豆,引发了一连串的提问,“周老师周老师,这土豆上面怎么有角呀?”······孩子们对土豆可感兴趣了,叽叽喳喳地讨论着。针对小朋友的疑问,又恰逢开学初我们班级...
芳菲四月,春雨淅沥,一派旖旎好风光,色彩缤纷的滑滑梯上,高低摇摆的攀爬网上,校园碧绿草地上……到处都有孩子们欢快运动的身影,一只小皮球、一个呼啦圈、一根小跳绳,都能成为孩子们运动的好伙伴。 故事起源 就像平时的游戏一样,下午的跳绳运动也在如...
起源: 排斥“黑黑”: 周一午餐时: “梦瑶,你在干什么呀?” “我在挑芝麻。” “为什么要把这香香的芝麻挑出来呢?” “我不喜欢吃这个东西。”说着拿起勺子把饭里的黑芝麻一个一个的挑出来。旁边的涵熙也喃喃自语地说:“我也不喜欢吃这个,它像一...
雨天是孩子生活中常见的现象,雨天亦是大自然中的一种现象。从孩子的生活入手,让孩子回归到生活中。偶然一天,孩子们冒雨来到了幼儿园,雨水打湿了孩子的鞋子,一张孩子在教室里穿拖鞋的照片引来了小二班孩子的热烈讨论,激发了...
课程缘起 在一次户外游戏中,孩子们玩起了钻爬筒,很快孩子们发现身体在里面打滚,钻爬筒就会滚动起来,就这样,孩子们玩得不亦乐乎!这个会轱辘轱辘滚动的钻爬筒,带给孩子们惊奇,引孩子们遐想,令孩子们着迷,更导引着孩子们去观察、去探索、去实践、去发...
故事缘起: 随着小兔子越长越大,原本的兔笼子也变得越来越挤了。 看来我们要给兔子搬新家了! 那小兔子的新家搬到哪里去好呢? “菜地”、“花园”、“旱溪边”……孩子们你一言我一语。 于是我为孩子们找来了校园资源图,通过观察与比较以及实地勘察,...
毕业将至,又一批孩子即将离开幼儿园,步入人生的下一个阶段,老师们正在紧张得准备一件大事——毕业典礼。准备毕业典礼的过程比较复杂,来看看我们大二班的孩子对自己的毕业典礼有什么想法呢? No.1 什么是毕业典礼 教师:时间过得真快,再过两个月我...