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一、托幼一体化幼儿园的基本构成 （一）办园形式 幼儿园的托班一般以两种形式存在：公办园的托班大多以分园形式存在，称为“联办园”，联办园独立招生，办学理念和管理体制都更具有明确的早教特点；民办园大多是在原有的幼儿园分班基础上针对3岁以下幼儿设...

摘要：随着社会的不断发展与进步，人们越来越意识到幼儿教育的重要性，对幼儿教育越来越关注，同时也对幼儿教育提出了更高的要求。幼儿园是幼儿进入学校学习的起点，也是至关重要的阶段，对幼儿的数形认知、语言形成以及习惯的养成都有着一定的影响。在幼儿园...

［摘要］人工智能正在深刻地改变着人们的生活方式、思维方式乃至生存方式，人们对知识的认知在一定程度上发生了新的转向，这对传统教育而言无疑是个巨大挑战。幼儿园教育活动与人工智能对幼儿的培养具有契合性，这促进了培养目标的新转向和方法的新变化。基于...

摘要：幼儿园是幼儿学习技能、抒发情感、拓展想象力和创造力的空间。幼儿园的室内空间设计应充分考虑幼儿的生理特点及认知特点。本文试图通过分析幼儿对色彩的感知力、记忆力及联想能力等，科学理性地探究幼儿园的室内空间色彩设计原则及设计方法，希望能够通...

［摘要］民族地区乡村幼儿园有其独特的地理和文化场域，它们所在社区对幼儿园教育的参与有助于幼儿的发展和民族文化的传承，具有促进民族教育事业和社会建设的双重功能。民族地区乡村幼儿园应建立并加强与社区的合作共育，为此应加大民族地区乡村幼儿园的开放...

【摘要】幼儿教学中优秀的教师会通过合理的投放游戏材料来构建符合学生心理的游戏教学模式。那么在实际的幼儿教学中应该如何科学合理的投放游戏材料呢？下文笔者结合我校游戏材料投放的实际情况，对幼儿园教学如何实现游戏材料的合理投放进行了详细分析。 【...

【摘要】我国学前教育经过多年市场化发展，民办幼教机构异军突起，已成为学前教育发展中一股不可忽视的力量。幼儿园和家庭是幼儿身心康发展中不可或缺的两个重要“教育者”，幼儿园和家长的合作共育，影响着幼儿园办学质量，是幼儿全面发展的重要保证。通过分...

【摘要】目前的教育对于有儿童的身体和心理的培养越来越重要，这时幼师就成为了对儿童进行教育的主体，只有提高了幼儿园教师对于多元的文化素养，才能够更好的对儿童进行教育。基于此，本文首先介绍了对于素养的概念，其次介绍了怎样培养幼儿教师的多元素养。...

内容摘要：安徽省滁州市积极进行普惠性民办幼儿园建设探索，制定了相关政策，明确方向，加强监管，激活力量，扩大资源，使当前普惠性民办幼儿园结构合理，循序发展，收费合理，质量合格，但也存在一些问题，为有效推动普惠性民办幼儿园更好发展，需进一步优化...

【摘要】思维是智能结构中的关键部分，语言是思维的工具与桥梁。因此，幼儿教师应该通过课堂教学活动让幼儿掌握学习语言的方法。要想促进幼儿语言的发展，就必须对合理的评价体系进行有效应用。基于此，重点分析了促进幼儿语言发展的途径。 【关键词】幼儿园...