大班数学买菜去教案反思
活动目标： 1、认识1元、5元、1幼儿园元人民币，学习钱币的兑换。 2、尝试迁移兑换经验，运用符号表示兑换结果。 3、发展观察、辨别、归案的能力。 4、提高数数的兴趣和积极思维的能力。 活动准备： 1元、5元、1幼...
幼儿园大班 第43页
幼儿园大班的所有教学资料
大班数学有趣的号码教案反思
活动目标： 1.感知数字在生活中的运用，体验数字的不同组合带来的乐趣。 2.学习对给定的3个数字进行不同的排列组合。 3.乐于与同伴、老师交流自己的发现，能在讨论的基础上发现问题。 4.发展观察、辨别、归案的能力。 5...
大班数学复习6的加减法教案反思
活动目标： 1、通过观察几何图形拼图会编出相关的题目，在列式中复习6以内的加减法。 2、提高幼儿的观察能力及运算能力。 3、乐意参与活动，体验成功后的乐趣。 4、提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。 活...
大班数学森林旅馆教案反思
活动目标： 1．在森林Party的情境中感知左上、左下、右上、右下这四个方位，发展空间方位知觉。 2．活动中能有序，细致地进行观察，清楚、响亮地表述自己的见解。 3．感受圣诞聚会的快乐，体验数学活动的乐趣。 4．了解数字在...
大班数学小小采购员教案反思
活动目的： 1、认识面值1幼儿园以内以元为计量单位的人民币，能说出它们的单位名称。 体验货币的等量买卖关系。 2、观察物品对应的钱币数量，并能进行相互转换，做钱总数的合计练习。 3、积极参与购物活动，产生做小小采购...
大班数学学习活学号小人教案反思
活动目标： 1.在活动中发现线段与数序、数字大小等的关系，提高观察、推理的能力； 2.对数字感兴趣，并感受生活中的数序。 3引导幼儿对数字产生兴趣。 4体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 活动准备： 1.经验准备：...
大班数学成长记录教案反思
活动目标： 1、进一步尝试进行上下、左右空间相对位置的综合运用练习。 2、在亲身尝试的基础上，学习通过视觉感知、理解平面图形中人物的上下、左右位置关系。 3、积极参与数学活动的乐趣。 4、积极参与数学活动，体验数学活动中的...
大班数学活动统计教案反思
目标： 1、初步了解做条形统计图的方法，并运用到实际生活中。 2、学习通过图表感知数量的多少。 3、体验积极帮助他人的情感。 4、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。 5、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 ...
大班数学剪春教案反思
活动目标： 1、通过剪”春”活动，引导幼儿自主表现春天美丽的事物。 2、激发幼儿大胆的想象，自由剪出不同变化的”春”字。 3、通过幼儿自主的操作，初步理解”减法...
大班数学快乐的企鹅教案反思
一、活动目标： 1、引导幼儿在欣赏动画的过程中，学习7的第一组加减。 2、借助动画演示，引导幼儿初步感知加减的互逆规律。 3、培养幼儿的动手操作能力和逆向思维能力。 4、让孩子们能正确判断数量。 5、发展观察、辨别、归案...
