大班数学得数是5的加法教案反思
教学目标: 1、幼儿游戏和动手操作，让幼儿学会计算得数是5的加法。 2、进一步理解+,=的含义 3、在游戏中理解交换+两边的数得数不变...
幼儿园大班 第5页
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大班数学排书架教案反思
活动目标： 1.能将物体按两个一组、一个一个间隔的规律进行排序。 2.尝试通过自己的排序活动，体验操作的乐趣。 3.培养幼儿比较和判断的能力。 4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5.发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备： 课件，...
大班数学有趣的的立方体教案反思
【教学内容及学情分析】 几何体的教学是大班很重要的内容，圆柱体、长方体是一种常见的立体几何体，幼儿在日常生活中经常能接触到，然而幼儿对圆柱体和长方体的认识是非常模糊的，只能把它们说成圆圆的、长长的、方方的，并且很难联系到生活中去。因此，在幼...
大班数学有趣的数字组合教案反思
活动目标： 1、了解一些数字排序的知识，学习对给定的3个数字进行不同的排列组合。 2、感知数字在生活中的运用，体验数字的不同组合带来的乐趣。 3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 4、积极参与数学活动，体验数学活...
大班数学礼品商店教案反思
活动目标： 1、继续学习1幼儿园的组成和1幼儿园以内数的加减。 2、能用分合式、算式等不同的记录方式记录自己购物的过程。 3、能灵活、多角度地思考和解答购物活动中出现的问题。 4、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人...
大班数学10以内的加法教案反思
活动目标： 1、复习1幼儿园以内的加减法，能准确迅速地进行运算。 2、发展幼儿的灵敏性，培养幼儿良好的游戏秩序。 3、让幼儿学习简单的数学题目。 4、有兴趣参加数学活动。 活动准备： 算式题（挂于幼儿胸口）、彩旗（旗上有数字）、布置场景、停...
大班数学小小裁判员教案反思
【活动目标】 1、在游戏中，感知图形面积的大小，体验面积测量的意义。 2、学习用多个单位量覆盖的方法测量面积，并用数字表示测量结果。 3、喜欢参与数学活动，并能大胆地表述自己的观点。 4、让幼儿学习简单的数学题目。 5...
大班数学数学跳数字比赛教案反思
活动目的： 1．复习有关字词； 2．巩固对1幼儿园以内数的认识； 3．增强幼儿竞争意识。 4．培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 5．引发幼儿学习图形的兴趣。 活动准备： 在户外地面上画好游戏图形；每个格子里放一张数卡（背面写有字或词...
大班数学种子排队教案反思
活动目标： 1、 将收集来的种子进行排列，并能进行分析比较。 2、 能认真倾听，积极思考，养成耐心细致的操作习惯。 3、 让幼儿懂得简单的数学道理。 4、 乐意参与活动，体验成功后的乐趣。 活动准备： 1、幼儿人手一份...
大班数学找图形教案反思
（一）活动目标： 1．尝试归纳出一组图形1-2个共同特征，或按特征拿取相应的图形。 2．能仔细观察图形，并积极参与讨论。 3．听懂操作要求，并按要求操作。 4．体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 5．培养幼儿边操作边...
