标签：《从儿童出发:促进幼儿学习的观察、评价与计划》 第4页

李季湄 华东师范大学教授 我国教育部2012年颁布《3-6岁儿童学习与发展指南》（下文简称《指南》），已经有10年了。作为《指南》研制组核心成员，李季湄教授总结了贯彻《指南》以来各地幼教工作者在实践中出现的问题并予以分析和解答。 ...

我国教育部2012年颁布《3-6岁儿童学习与发展指南》（下文简称《指南》），至今快10年。作为《指南》研制组核心成员，李季湄教授总结了贯彻《指南》以来各地幼教工作者在实践中出现的问题并予以分析和解答。 李季湄：华东师范大学教授、国家基础教育...

《纲要》指出：“幼儿园要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。”运动游戏是幼儿喜闻乐见的活动形式，也是促进幼儿健康成长的重要途径。   为了进一步丰富幼儿体育游戏的材料...

“为什么男孩站着小便，女孩要蹲着小便？” “我是从哪里来的？” 近些年来屡屡发生的儿童性侵害事件告诉我们，儿童性教育已经不能再羞于启齿、含糊其词了。帮助儿童尽早了解必要的性知识，厘清性别、身体边界，树立自我保护意识迫在眉睫。 我是男孩还是女...

————▽———— 全文字数：1744字 阅读时间：8分钟 《3～6岁儿童学习与发展指南》（简称《学习指南》）指出：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的，要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，...

   对于4岁左右的幼儿来讲，他们正处于绘画的敏感期，教师只有抓住幼儿的兴趣点，才能有的放矢地进行绘画指导，而幼儿的兴趣是开展各项活动的基础和保障，这对于提高幼儿的绘画水平也起到不可忽视的作用。   ...

收录于话题 #幼儿版图教育 点击蓝字关注我们吧~ 中国有34个省市，你都去过了吗？去过之后才发现，每个省市各尽特色，三天三夜都讲不完。 《世界大百科之中国》这套幼儿版图系列绝了！每一个板块都是中国魂，每一寸都是华夏美。足不出户，给孩子走遍中...

幼儿园生态游戏场的建构及其活动实施 吴桢映 摘要： 遵从自然规律的教育可以更好地塑造完整的儿童。以生态为基本视域，将幼儿的学习场分为自然、生活和生产，强调幼儿学习的主体性、探究性和愉悦性，是幼儿自然教育的应有之义。幼儿园可以通过建构自然游戏...

收录于话题 #学前教育原理#案例分析题#学前自考考点 76.某教师在连续对幼儿园大班观察的过程中发现:有一部分幼儿对语言类的活动表现出极大的兴趣，他们很积极地配合教师的活动，主动融入活动中;另一部分幼儿对数学、常识方面的知识特别感兴趣，充满...

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