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标签:《幼儿学习与发展课程》 第11页

【玩转区域】小饰界 | 英雄山第三幼儿园小三班区域活动-幼师课件网

【玩转区域】小饰界 | 小三班区域活动

点击蓝字  关注我们 图/文/编:相成瑶 小饰界        小班幼儿的手部小肌肉发展还不太精细,需要不断地进行锻炼和练习,小班“饰品工坊”通过穿、拧、插、捏、粘的技能来锻炼幼儿手部精细动...

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【赶紧收藏】幼儿园环创设计需要注意什么?-幼师课件网

【赶紧收藏】幼儿园环创设计需要注意什么?

幼儿园环境是幼儿园安教育教学的一部分,在环境创设过程中,要考虑其教育的功用,同时还要注意创设的实用性。环创设计的主要目的在于教育,但是美观性是不可以抛弃的,毕竟对小朋友来说需要通过外表来吸引他们的注意力,引起小朋友的兴趣才能起到教育的作用。...

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冯晓霞:降低坡度,让幼小衔接更有效-幼师课件网

冯晓霞:降低坡度,让幼小衔接更有效

王老师微信:18610206462 王老师18610206462#学前专家.论文合集 优师教研 [选最优之路  育至善之人] 冯晓霞:北京师范大学教授 01/ 不仅是为幼儿插上翅膀 还应填平幼儿园与小学之间的鸿沟 幼小衔接不只是我...

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蒙特梭利教师在教育现场必须做的3件事-幼师课件网

蒙特梭利教师在教育现场必须做的3件事

与传统教师不同,蒙氏教师在教育现场有着3件必须要做的事情: 一、展示工作;二、观察记录;三、个别指导。 一、展示工作 教师将工作流程、步骤、方法规范地展示给孩子,教师的展示越清楚、越规范,孩子操作时就会效仿的越清楚、越规范。工作的展示,既是...

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教师倾听孩子的重要性-幼师课件网

教师倾听孩子的重要性

点击蓝字,关注学前之道 教育部印发的《3—6岁儿童学习与发展指南》中进一步具体地规范了幼儿期各学习领域的发展指标,在语言领域中突出强调了幼儿语言能力培养目标中,首要的是倾听与表达能力的培养。幼儿语言能力发展首先是从倾听开始的,而3—6岁幼儿...

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