标签：不同年龄段幼儿游戏的特点 第2页

点上方??蓝字关注本公众号，关注不迷路 反思一 幼儿园数学教学的开展是幼儿园教学活动的一个有益的延伸和补充。它以小组活动的形式，针对一定的数学教育目标为幼儿提供动脑思考、动手操作等大量活动机会，让幼儿在活动区内发挥其积极性、主动性和创造性。...

2.5~3岁的幼儿在肢体动作的力量、速度、灵活性和协调性等方面有了显著提升，身体的控制能力越来越强。球状物是该年龄段幼儿十分青睐的玩具之一，不同材质、大小的球可以衍生出多种玩法，大一点的球（如皮球、足球、篮球）可以踢、拍、打，小一点的球（如...

跟班观摩知细节 研思并进促成长 为幼儿安排好对其有价值的每个生活日，让他们在幼儿园能感到安全、快乐，得到游戏、学习和成长，是课程实施的基础，也是课程实施的重要过程，不断优化一日活动实施，提升幼儿园保教质量是我们一直努力的方向与目标。 本次活...

收录于话题 #区域活动#材料#环境 区域活动是教师根据教学目标以及幼儿的年龄特点和发展水平，投放相应的材料，让幼儿自主选择、操作、探索、学习，从而在和环境与材料的相互作用中，积累和表达自己的经验与感受，同时获得情感、认知和社会性等方面发展的...

半日班 幼儿适应&教师管理 作者：陈彩霞 丰台第一幼儿园丰益园 上周在《整日班VS半日班，到底哪家强？我们用一学期的实践告诉你》一文中，我们将整日班与半日班进行了全面详细的对比。 （没有看过的老师可以点击蓝字回顾） 众所周知，分离焦...

点击蓝字，关注我们 六一儿童节活动方案 苏州市工业园区斜塘街道星湖幼儿园 田雅芸 胡建芳 一、活动意图： 在六一国际儿童节来临之际，为了让孩子们度过一个丰富多彩且富有意义的节日，本着以幼儿为本的教育理念，根据各年龄段幼儿的能力水平和兴趣爱好...

在《幼儿园保育教育质量评估指南》环境创设玩具材料中提到玩具材料种类丰富，数量充足，以低结构材料为主，能够保证多名幼儿同时游戏的需要。在各种关于游戏的培训中，教师也常常听到专家提出幼儿园的材料投放要关注低结构材料的投放。 毫无疑问，材料是幼儿...

编者按： 数学区域活动是一种开放、自由、自主的活动，能使幼儿获得个体学习和发展的机会。为幼儿提供适宜的材料是区域活动中教师的专业技能之一。但是，有的老师在实践操作时往往缺少明晰的目的性，没有建立与幼儿数学能力发展相匹配的序列目标，存在材料投...

幼儿园的课程必然通过幼儿园一日生活中的各种活动来落实。一日活动是多种多样的：以教学内容分，有自然常识类和社会认识类：以教学组织形式分，有集体教学活动、小组活动及个别活动：以活动的空间场合分，有室内活动和室外活动：以获取教育结果的方法分，有教...

说教材： 这本绘本是比较简单的，画面简单、故事内容也简单，一般比较适合中班年龄段来展开这个绘本教学。老师能从不同的角度更深层次的来挖掘这个绘本的价值，能够展开了一堂非常精彩的适合中班年龄段的教学活动。 说活动目标： 1、喜欢有图画书故事，在...