标签：从儿童出发促进幼儿学习、评价与计划 第7页

收录于话题 #教学一线 [梦想.探索.发现.革新] 幼儿园一日活动中有许多谈话环节，谈话活动在引导幼儿交流感受与经验、分享成功与快乐的同时让幼儿有了更多倾听与表达的机会。本文从儿童本位出发，关注幼儿园谈话活动，让幼儿园谈话活动更加科学高效。...

收录于话题 #幼儿园#工作总结 春季期小班德育工作总结 幼儿期是智力开发的最佳起，也是培养良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此，我们特制定此计划。根据幼儿的年龄特...

八十岁的大爷健步如飞 二十岁的大学生系鞋带两眼一黑 当“脆皮大学生”声名远扬， 他们的受伤方式 永远能刷新你的认知： 早上起床把脖子扭了 上个厕所喜提骨折 打了个喷嚏把腰闪了 …. 熬了一晚上看着脆皮实例的你发现， 不是已经看完...

最近有小伙伴找不到优师教研了，为了不错过更多精彩的内容，请大家一定要按照以下步骤点亮【星标】哦！?? 2020年3月20日，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的指导意见》（以下简称《意见》），明确规定劳动教育是国民教育...

王老师微信：18610206462 #计划工作回顾 幼儿通过与人、材料、事件和观点互动获得直接经验，主动建构他们关于现实的理解。在自主游戏中，幼儿按内心想法自己选择游戏内容、游戏材料、游戏地点和游戏伙伴，因此儿童的游戏，教师不可预知，为了更...

收录于话题 #幼儿园课程#学前自考考点  蒙台梭利课程 1.蒙台梭利课程理论基础 (1)儿童具有吸收性心智。蒙台梭利认为虽然儿童与大人都是人类，却有着完全不同的心智。6岁之前的儿童具有一种同化或接纳其环境的独特能力，正是通过这种吸...

收录于话题 #名师课堂 霍力岩：北京师范大学教授、博士生导师 一 发展适宜性课程模式的特点 1.课程内容：依据三个适宜性的知识 美国幼儿教育协会 (以下简称全美幼教协会）所提出的发展适宜性指导方针指出要构建既关注教育内容又关注教育方法的适宜...

导语 “期刊导读”作为教育内部的分享与学习常规活动之一，每月由一位专业老师对学前教育领域核心期刊进行广泛阅读与深度推荐，在分享与学习中促进团队的共同提升，自2005年至今已累积13年。自2015年1月起，我们从内部导读中精选部分内容由微信平...

幼儿园教师教育教学管理制度 1、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，寓教育于生活及各项活动之中，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。 2、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲，依照《纲要》的...

幼儿通过与人、材料、事件和观点互动获得直接经验，主动建构他们关于现实的理解。在自主游戏中，幼儿按内心想法自己选择游戏内容、游戏材料、游戏地点和游戏伙伴，因此儿童的游戏，教师不可预知，为了更好鹰架和支持儿童的游戏，游戏前的计划是教师了解儿童游...