“安吉游戏”专栏丨程学琴：儿童的游戏权利与成人的职责
导读： 安吉幼教人通过自己的努力得到了家庭、社区和政府的支持，为儿童营造了良好的教育生态。他们跳出固有的认识，重新理解儿童的学习，实现了观念上的转变，捍卫了儿童的游戏权利。在本文中，安吉县幼儿教育研究中心程学琴主任重申了儿童的游戏权利，梳理...
共 25 篇文章
标签：儿童视角下的自主游戏讲座 第2页
幼儿园学前教育初探(3篇)
第一篇:科学游戏在幼儿园学前教育中的有效应用 摘要：幼儿学前科学游戏就是让幼儿获取有关科学学习经验的游戏活动。本文阐述了幼儿学前科学游戏活动的价值，并介绍了如何在幼儿园中运用科学游戏。 关键词：科学游戏;幼儿教育;学前教育 现今各种社会条件...
游戏是“儿童头几年最重要的工作，也 是重要的生活方式
人是宇宙精华、万物灵长，在漫长的进化过程中，人类个体基因中包含着比其它任何生物都要丰富的先天信息资源。这些资源是进化史上历代祖先生命活动的积淀。挖掘这些资源, 使它们在现实的文化环境中得以表现和锤炼，这是儿童成长的重要部分。生命是主动的，在...
【经验总结】一项乡村儿童游戏的田野调查，告诉幼师如何深度理解儿童与游戏
收录于话题 王老师18610206462 本期我们转载了一篇特别的论文，学者调查了一所乡村幼儿班的游戏现状以及村庄里儿童游戏的变化，发现在时代洪流之下，儿童的游戏逐渐远离自然、远离群体、远离自由，从中思索什么是游戏的原初精神，对于幼师深度理...
国外儿童冒险性游戏研究述评
如今，儿童游戏风险与儿童游戏安全之间的关系失衡，成人常常会限制儿童的游戏自由，干涉儿童在游戏中的冒险行为。然而，有研究指出，儿童在游戏时，如果成人在场并干预其冒险行为，那么儿童在游戏中所获得的伤害要比其自发冒险产生的伤害更大。〔1〕儿童冒险...
【教育随笔】立足于儿童视角的教育实践
立足于儿童视角的教育实践 ——成都市金牛区机关三幼课题组 儿童与教师是教育最为基本的要素。我们发现，教师的工作应立足于儿童视角，没有儿童的园本教研是没有实效的，教师的专业成长也是虚构的成长。因此，教师的专业成长必须研究儿童，尤其是研究儿童的...
【讲座感悟】基于儿童的视角，倾听与支持
收录于话题 #教师感悟 欢迎大家观看讲座后踊跃来稿 我们将择优刊发 温馨提示： 如果贵园需要我们的编辑将直播感悟，推送至微信公众号进行公开展示，请注意投稿截止时间。 ①投稿方式一：将当周讲座感悟于次周周一前提交到指定邮箱，谢谢！！ ②投稿方...
【专家讲座感悟】自由 自主 创造 愉悦——课程游戏化背景下幼儿园游戏的转型
点击蓝字 关注我们 学前在线公众号 自由 自主 创造 愉悦 ——课程游戏化背景下幼儿园游戏的转型 心得 感悟 山西省晋城市泽州县凤城幼儿园 李娜 今天通过学前在线平台收看了周茜老师关于幼儿园游戏转型的专题讲座。对于一个从事了十多...
游戏自主了，孩子玩得反而没有以前好了，玩得又乱，常规还变差？
在自主游戏开展的初期，教室中常常会出现类似这样的场景： （图片来自于网络） 面对这一场景，很多老师内心真实的感受往往是：“玩得也太乱了，杂乱无章，玩成这样怎么收回去呀，最后还不得老师收……” 的确，相比较以前玩得井然有序，有条不紊，玩成这样...
游戏自主了，孩子玩得反而没有以前好了？
转自公众号：读懂儿童http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzAxNDk2NDg3NQ==&mid=2247511125&idx=1&sn=69fa1a872939a0cd68353c...
