美术活动:《美丽的房子》
活动目标 1.通过观察不同形状的楼房,感知房子有高有低;有尖有圆等不同的形状。 2.激发幼儿对拼贴活动产生浓厚的兴趣。发展幼儿的想象能力和创造能力。 3.引导幼儿学习如何观察事物顺序的方法。 活动重难点 1.通过观察不同形状的楼房,感知房子...
活动目标 1.通过观察不同形状的楼房,感知房子有高有低;有尖有圆等不同的形状。 2.激发幼儿对拼贴活动产生浓厚的兴趣。发展幼儿的想象能力和创造能力。 3.引导幼儿学习如何观察事物顺序的方法。 活动重难点 1.通过观察不同形状的楼房,感知房子...
五一劳动节即将来临,为了让幼儿培养劳动意识,学习劳动技能,并了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动热情,幼师可以借此契机,组织开展一系列活动。 在各类活动中,幼儿园较常开展的是通过《自己的事情自己做》这一主题开展“我会自己穿衣服”“我会自...
微视频指时间在30秒至20分钟、内容广泛、形态多样的视频短片。随着具有视频拍摄功能的手机的普及,利用手机进行记录,为幼儿教师更便捷地、客观地、完整地观察与记录幼儿的活动提供了可能。 一、微视频观察、记录的价值 观察、记录是幼儿教师的专业能力...

农村幼儿园体育游戏的开展对幼儿身心健康有重要作用。体育游戏的设定要符合幼儿年龄和心理特点,合理选择游戏内容,布局要合理。教师要以体育游戏为核心进行幼儿园课程建设,在保证幼儿安全的前提下进行体育游戏,并发挥引导作用,激发幼儿思维创造性。同时,结合幼儿日常活动,培养幼儿的自主能动性和肢体协调能力。参考文献引述了相关研究以支持论述。关键词:农村幼儿园;体育游戏;课程建设与开展
这是一堂旨在提升大班学生按三重条件分类技能的教学方案。通过集体和小组活动,幼儿不仅能够掌握形状板的分类技巧,还能尝试自主出题考核他人。活动中使用了多种教具学具,如红蓝色园和方片,旨在鼓励幼儿积极参与操作活动,提高他们的操作能力。重点难点在于按三重条件分类以及尝试自主出题。活动结束后,通过评价环节,让幼儿口述作业单,共同评价学习效果。
商标作为一种商品的特定代言人,代表着商家的信誉,品牌的形象。商标对幼儿来说是一种有趣且神秘的东西,虽然生活中无处不在,但大部分小朋友对其知之甚少。为了培养幼儿从小关注社会、热爱家乡的情感,也为了让幼儿了解我们家乡的产品,因此设计了本次活...
携手共演“疫” 齐心助复学 2020.04.20 为了强化幼儿园应对新型冠状病毒疫情的应急处置能力、心理应对能力和防控能力,保障幼儿园复学工作的顺利开展,在4月17日,麦园长组织领导班子召开了疫情防控模拟开学演练的部署会议,并和班子人员一起...
活动目标 1、懂得情绪愉快有利于身体康。 2、初步学习正确的方式排解不开心的情绪。 3、引导幼儿逐渐养成积极乐观的生活态度。 4、让幼儿知道愉快有益于身体康。 5、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养...

主题目标: 引导幼儿观察和了解几种秋天常见的动物的外形特征、习性;知道秋天是收获的季节;知道它们与人们生活的关系,了解它们在秋天变化的原因,会用多种形式来表现;使幼儿知道秋天过后是冬季,加深对四季特征的认识,知道四季的顺序;引导幼儿能...

随着素质教育需求的提高,家长对于孩子在幼儿园的舞蹈学习越来越重视,期望孩子在幼儿时期就能接触专业化的舞蹈训练。当前幼儿园舞蹈教育正在不断改革和优化,以适应新时代的需求。本文首先概述了我国幼儿园舞蹈教学专业化的现状,分析了存在的问题和现象,如教学模式单一、师资力量薄弱等。接着,文章提出了在幼儿园舞蹈教学中培养幼儿对专业化训练的有效措施与策略,包括备课的重要性、激发幼儿对舞蹈的兴趣、个性化教育以及利用多媒体技术进行演示等。最后总结了幼儿园舞蹈教学专业化的重要性及其对幼儿全面发展的积极影响。本文旨在探讨如何更好地推进幼儿园舞蹈教学的专业化,培养幼儿的舞蹈兴趣和才能。