【户外区域】揭开面“沙” 探寻沙趣 ——如皋市“雅云工作室”沙微项目组第十次研讨
收录于话题 #玩沙 为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，稳步推进户外玩沙微项目研究进程，2023年10月13日下午，如皋市“雅云工作室”户外玩沙微项目组全体成员在领衔人李卫园长的带领下，相聚东皋幼儿园开展了第十次研讨活动。 观摩游...
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标签：户外自主游戏幼儿材料投放误区 第3页
【七乐教师】学思共进 蓄力成长
学思共进 蓄力成长 为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》文件精神，坚持“以游戏为基本活动，珍视生活和游戏的独特教育价值”，提升教师专业能力，进一步创设有准备的游戏环境，促进...
《幼儿园，我来啦！》——第三届全国“幼儿园优秀环境创设案例”评选作品展示
点击蓝字，关注我们 幼儿园，我来啦！ 大班室内环境规划与布局 盐城市阜宁县板湖镇中心幼儿园 殷玲 陈鹤琴先生曾说：“幼儿园环境是儿童所接触的，能带给他们刺激的一切物质。”良好的环境是开展一切教育活动的基础，也是提高教学质量的关键。我们在设计...
从“圈养”到“放养”——幼儿园户外运动探秘
一个有爱的公众号 多年来，江阴市临港实验幼儿园在“自由、自主、创造、愉悦”的游戏精神下逐步对角色游戏、区域游戏等做了一系列的实践研究。在研究中发现，不少幼儿园出于幼儿的安全考虑，常常对幼儿实施“圈养式...
环境创设丨幼儿园区角环境创设，你需要知道的事儿
收录于话题 #幼儿园#环境创设#学前教育#幼师 昨天园园分享了王海英教授关于儿童海报的内容，不少老师在后台私信说很有收获，希望能了解到更多环境创设的知识。 老师们在布置环境的时候，除了主题墙，其实还会关注各个地方的创设，区角就是其中的一类，...
【一起走过】追光而遇踏歌行，跟岗赋能共提升（城东园）
收录于话题 #一起走过 追光而遇踏歌行，跟岗赋能共提升 为进一步落实课程游戏化精神，提升教师保教水平和一日活动组织的科学性，促进全市幼儿园均衡发展。如皋市教育局教师发展中心精心组织了2023年度全市幼儿园教师跟岗活动。依据安排，2023年1...
【一起走过】追光而遇踏歌行，跟岗赋能共提升（城东园篇）
收录于话题 #一起走过 为进一步落实课程游戏化精神，提升教师保教水平和一日活动组织的科学性，促进全市幼儿园均衡发展。如皋市教育局教师发展中心精心组织了2023年度全市幼儿园教师跟岗活动。依据安排，2023年10月26日——10月27日，全市...
新品推介|2022芳草角色区升级版
让孩子乐玩、会玩、慧玩、创玩！ 研发背景 芳草区角在全面深入研究《指南》的内容及教育策略的基础上，结合教育部新制定的幼儿园玩教具配备目录框架体系，深化区域活动理念，与集体教学活动交融延伸，实现幼儿通过自主游戏进行探索的目标。芳草角色区升级版...
【实验?教研】“教”以共学 “乐”动户外—沈北新区教育局实验幼儿园幼儿户外自主游戏研讨
× “教”以共学 “乐”动户外 — 沈北新区教育局实验幼儿园 — 在儿童成长的过程中，游戏犹如空气、阳光和水，孕育儿童强健的体魄、温暖儿童纯洁的心灵、滋润儿童张扬的个性。 ...
幼儿园各区域活动设计与指导（7篇）
绘画区 1．水粉画 材料投放：水粉颜料、水笔、宣纸、瓶子、石头、垫子、瓷砖 玩法：发挥想象添画出各种动物与情景。 2．蜡笔画 材料投放：蜡笔、白纸、笔 玩法：用自己的方式，展开想象。 3．刮蜡画 材料投放：刮蜡纸、游戏棒、牙签 玩法：发挥想...
