标签：教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析 第5页

点击蓝字，关注我们 在观察中理解儿童 读《聚焦式观察》有感 作者：江阴市周庄金湾实验幼儿园 周晓楠 正文 孔子说：“学而不已，阖棺而止。”作为一名新入职的幼儿教师，更需要通过不断的学习来充实自己的教育经验。在日常工作中，我利用了碎片化时间来...

点击蓝字，关注我们 美文推荐 《好家长·幼教新天地》 9月刊美文 让“思维的小花园” 在生成性课程中出彩 ——以师幼共构“小花园”为例 作者：楼 华 太仓市艺禾幼教中心朝阳幼儿园园长 简介 个人简历：楼华，中共党员，一级教师，现任...

关注我们 为老师提供游戏化教学咨询 为孩子提供游戏化心理支持 区角牌是幼儿进入区域活动的“门票”，是一种引导性材料，它架起了幼儿自主游戏和常规活动之间的桥梁。有了区角牌，区域活动变得井然有序，幼儿们的规则意识提高了，从而缩减了过渡环节幼儿们...

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收录于话题 #行业新闻#幼教#幼儿园 今年5月20日至6月20日是第十二个全国学前教育宣传月，主题是“倾听儿童，相伴成长”。 倾听是打开幼儿心灵世界的钥匙，也是幼儿园教师必备的基本功之一。幼儿园教育的独特与珍贵之处在于：以游戏为基本活动，教...

点击蓝字，关注我们 在这样一个特殊时期，对我们教师的专业成长也是一次新的考验。“停园不停学，离园不离线”，为进一步加强幼儿园自主游戏教学教研工作，提高教学质量，齐河县机关第一幼儿园继续开展线上教研活动，分工明确，责任到人，在第一时间开启线上...

收录于话题 #教研#工作方法 送走九月的秋风，迎来十月的深秋，转眼间，我们即将走进11月的初冬。各类节假日也相继结束了，就等过春节了。安静的十一月份利于我们沉淀下来，深耕专业，提升质量，聚焦幼儿的快乐成长。 十一月教研工作重点解析 2018...

关注我们 为老师提供游戏化教学咨询 为孩子提供游戏化心理支持 案例描述: 科学区中，几名幼儿正在拿着颜料滴管和色卡，进行“变色”的小实验，梅梅将红色的颜料滴在了装满水的杯子里，檬檬看见了说：“梅梅你做的是不是西瓜汁？”，梅梅开心的点了点头。...

收录于话题 #专家说 怎样提高教育教学活动的游戏性，长期以来一直是幼儿教师比较关注的问题。但是，由于歌唱活动，特别是新歌教唱活动．重点需要幼儿通过注意倾听教师的范唱．注意倾听和理解教师对歌词内容的讲解．注意努力地记住和再现歌词和曲调．注意调...

活动目标： 　　1.初步学习游戏，尝试与同伴合作，用各种动作表现洗衣机洗衣服的程序。 　　2.进一步学习根据动作和语言的提示，在游戏情节中记忆洗衣动作的顺序。 　　3.在做转圈动作时能与同伴协调，控制圆圈的大小。 活动准备： 　　1.幼儿事...