标签：爷爷 第4页

　　活动目标： 　　1．仔细观察画面,倾听、猜想,大胆讲述画面内容。 　　2．了解故事内容,体会故事中秘诀的含义。 　　3．懂得遇到问题,面对困难、危险时要勇敢、机智地面对。 　　活动准备： 　　1．PPT、故事书 　　2． 　　活动过程：...

管理员2022-04-19爷爷蛤蟆语言教案

　　活动目标： 　　1、通过猜读、排图的方法,帮助幼儿梳理故事发展的线索,培养幼儿的阅读兴趣。 　　2、巩固幼儿良好的阅读习惯,并在合作阅读中发展孩子的协作能力。 　　3、感受爷爷的聪明才智,鼓励幼儿在面临难题时要多动脑。 　　活动准备： ...

管理员2022-04-19幼儿爷爷语言教案

　　活动目标： 　　1、初步学会朗诵绕口令《打醋买布》,理解绕口令的主要内容。 　　2、练习发准易混淆的字音：顾、醋、布、兔。 　　3、在游戏表演中体验绕口令的趣味性。 　　活动准备： 　　1、图片道具：老爷爷、鹰、兔；实物道具：醋、布。 ...

管理员2022-04-19出示爷爷绕口令语言教案

　　活动目标理解画面中孩子和老人的关系。 　　感知歌曲中老人和孩子的亲情。 　　用不同的音高唱出歌曲中的角色特点。 　　活动准备《爷爷和我》。 　　挂图《爷爷和我》。 　　CD《爷爷和我》,录音机。 　　爷爷和孩子的头饰各一个。 　　活动过...

管理员2022-04-19爷爷语言教案

　　活动目标： 　　1、理解诗歌内容,感受作品的趣味性,学会朗诵诗歌。 　　2、了解西瓜和黄瓜在生长过程中的相同和不同之处。 　　3、丰富词汇：瓜藤儿、又大又圆、又细又长。 　　重难点：理解诗歌内容,学会朗诵诗歌。 　　活动准备： 　　1、...

管理员2022-04-19奶奶爷爷语言教案

　　活动目标： 　　1,幼儿能都理解内容,顾爷爷在打醋和买布的过程中发生的一系列有趣的事情。 　　2,幼儿在活动中体会语言韵律美感,感受故事中诙谐有趣的意味。 　　3,幼儿能在图片提示下说出完整的,在老师带领下或动作提示下亦能说出完整。 　...

管理员2022-04-19小朋友爷爷语言教案

冬天慢慢地来了，天气慢慢地变冷了。 丽丽啊，生病了，不能去幼儿园，心里很伤心。她躺在床上，望着窗外，心想：要是有好多好朋友来陪陪我那该多好啊！这事被冬爷爷知道了，冬爷爷说：“我要让美丽的小雪花去陪陪丽丽，让她的病快点好起来。” 早上，窗外飘...

管理员2022-04-19爷爷科学教案雪花

　　活动目标： 　　1.仔细观察图片，初步理解故事内容。 　　2.知道遇到事情要勇敢、机智，体验故事的趣味性。 　　活动准备： 　　活动过程： 　　一、引起兴趣，关注故事的名字1.猜猜，他们是谁？他们在干什么呢？ 　　2.蛤蟆爷爷会对小蛤蟆...

管理员2022-04-19主题活动 怪兽爷爷蛤蟆阅读教案

　　一、活动目标 　　1.认识五指，知道五指的名称。 　　2.通过手偶配对游戏体验动手操作的快乐。 　　二、重难点 　　知道五指的名称 　　三、活动准备 　　1.手指偶：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、小宝宝（教师一份示范用，幼儿人手一份用于配对游...

管理员2022-04-19大拇指爷爷科学教案

　　活动目标： 　　1、在观看情景表演和参与表演的过程中理解、学习内容,并尝试仿编。 　　2、愉快参与活动,体验关心爷爷、奶奶的快乐。 　　活动准备： 　　大班幼儿排演情景剧。 　　活动过程： 　　一、观看情景表演,理解童谣的内容。 　　1...

管理员2022-04-19幼儿爷爷表演语言教案