【课程故事】“筷”乐生活,“筷”乐成长
“筷”乐生活 “筷”乐成长 —— 中五班课程故事 —— “会用筷子吃饭”是《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域对4-5岁幼儿的基本要求,也是帮助孩子锻炼手眼协调能力的有利途径...
“筷”乐生活 “筷”乐成长 —— 中五班课程故事 —— “会用筷子吃饭”是《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域对4-5岁幼儿的基本要求,也是帮助孩子锻炼手眼协调能力的有利途径...
缘起 / 一个适合户外运动的季节 winter OF 2021 当北方已经寒风刺骨,初雪将至,广州的深秋却温暖依旧,连日晴空万里,让人觉得舒适、惬意。让孩子与阳光嬉戏,体验在大自然中运动的乐...
“灶” 动 冬日 知 灶 陌生的“灶”究竟是何物? 幼儿园的户外小厨房 在幼儿园的每个“小家”里,都有一个小厨房。老师与孩子可以在小厨房共同烹制各种美味的食物。在幼儿园后院的小山坡旁,也设有一个小厨房,孩子们常常在此过家家,可这...
倾听儿童 相伴成长 一日生活皆课程, 幼儿园里“生长”着许多精彩的课程故事, 它是真实的、生动的、有趣的, 更是属于孩子们的。 一朵花、一张纸, 甚至一滴水, 都可能成为孩子们喜闻乐见的话题。 当我们轻轻俯下身, 倾听孩子们的童言趣语, 课...
本文导读 不知不觉间,我们的生活充满了二维码,看网页要扫二维码,加好友要扫二维码,购物支持二维码付款,辨别真伪用到二维码,交通出行也可以使用二维码…..现在孩子们也接触到了这些生活中存在的东西,让我们跟随集团十七幼的孩子们一起去...
追随儿童视角 共话课程故事 -赴一场美好的教育之约- 天空很蓝,太阳很暖, 一切美好如约而至。 在一座充满着灵动生命力的园子里, 儿童与同伴在奔跑; 与老师在探秘; 与万物在窃窃私语。 成长的幸福和美好在这里邂逅, ...
玩沙子 主题探究 主题由来 和宝贝们一起发掘幼儿园里喜欢的人、有趣的事、好玩的游戏……是实现“高高兴兴上幼儿园”的重要途径。 在“我最喜爱的户外场地”票选活动中,沙区脱颖而出。 投票最喜爱的户外场地——沙区 喜爱:能挖沙子、埋藏宝藏、搭城堡...
幼儿园探究性活动课程指引下,在自然角开辟一个可以每日接触、长期观察、亲自管理、动手操作的种植区和饲养区,可以使孩子在一段时间内持续关注某一事物,逐步习得与之相关的知识与经验。过程中实践探究的各种方法,探究能力得到促进与提升。幼小的心灵也伴随...
石榴染坊 探索自然色彩的奥秘 ——植物与布料碰撞出我们的故事 六月的一场“偶遇 “植物染”在孩子们的心中 埋下了种子 念念不忘,才有回响 荡起心中的涟漪 “植物染”种子悄然发芽 红肉火龙果、无籽石榴 同样红色系,吃完 一个残留红...
鞋子 哒哒哒 你 最 可 爱 Hi!鞋子宝宝~ -2021·杭师大幼·小三班- 刚入园的小娃娃们哭的哭,闹的闹,午睡前的准备工作也是一片狼藉。 正在老师一筹莫展的时候,小娃娃给了我们不一样的惊喜,让我们一起走进娃娃的童心世界,听听娃娃们和鞋...