精品课程|课程故事 第26页

遥观中心幼儿园集团中的一次特殊课程实录，以孩子们偶然发现的螃蟹为契机，展开了一系列关于螃蟹的探索活动。孩子们通过观察、调查、发现、体验，深入了解螃蟹的外形特征、种类、习性等秘密。课程包括观察蟹、探蟹、辨蟹、寻蟹趣、蟹逃记等部分，以及关于螃蟹的艺术表达与创想。课程实践不仅让孩子们在玩乐中成长，也提升了教师的课程实践力。文章来源微信公众号：常州市武进区遥观中心幼儿园集团。

小公主2024-12-19课程故事

遥观中心幼儿园集团中二班开展“嘿，芽！”主题活动，让孩子们体验种植文化，探索种子成长过程。通过实践活动如清洁种子、泡豆子、观察豆芽生长等，孩子们提高了观察比较能力，学会了用图标、语言等表达观念，并记录观察。课程活动中，孩子们对豆芽生长过程中的问题展开讨论，提出拯救豆芽的办法，培养了他们的探究精神和合作意识。此次班本课程活动不仅让孩子们体验了种植劳动的快乐，也让他们感受到了生命的神奇。

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遥观中心幼儿园集团的小九班开展了一系列关于苔藓的探索课程。孩子们在户外发现苔藓，对其产生兴趣，教师通过引导孩子们观察、探索、养护苔藓，以及造景苔藓，激发了孩子们对自然的关注。课程旨在促进幼儿多元化能力的发展，提升综合素质，让幼儿更健康快乐地成长。

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遥观中心幼儿园临津园小三班的孩子们通过带来各种大蒜，深入了解大蒜的外形、气味和内部构造。孩子们通过直接感知、实际操作体验，展开对大蒜的探索，包括种植大蒜并观察其生长过程。活动旨在激发孩子们的探索欲望，让他们在种植中体验植物成长的奥秘，并培养对大自然的热爱。此活动遵循了《指南》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，让孩子们在轻松愉快的氛围中增长知识。

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【遥观中心幼儿园集团】报道——走进水墨奇妙之旅。文章介绍了大四班的水墨画课程，从孩子们对水墨的好奇开始，引导他们逐步认识毛笔、宣纸和墨的特性，通过一系列实验和创作活动，让孩子们亲身体验水墨的魅力。文章强调孩子们在活动中的自主性，自由选择绘画内容和合作伙伴，并鼓励他们大胆表达自己的创意。此次活动不仅让孩子们体验了作画的乐趣，还初步认识和喜爱了中国传统文化。文章最后表示期待下一次的水墨与传统文化的相遇。文章摘自微信公众号：常州市武进区遥观中心幼儿园集团。遥观中心幼儿园大四班开展水墨画课程，孩子们通过认识毛笔、宣纸和墨的特性，参与实验和创作活动，体验水墨的魅力。活动强调孩子们的自主性，鼓励他们大胆创意表达，初步认识和喜爱中国传统文化。期待下一次与传统文化的相遇。

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【遥观中心幼儿园集团·课程实录】“一起去旅行”课程故事 遥观中心幼儿园大六班的孩子们通过分享假期旅行经历，对旅行产生了浓厚兴趣。结合孩子们的兴趣，幼儿园开展了关于旅行的圈谈活动，并设计了一张旅行经历调查表，让孩子们分享自己的旅行经验。随着孩子们对旅行的了解加深，他们开始探索祖国各地，教室区域被布置成各地的名胜古迹，孩子们能在教室中感受并表达各地的不同。此外，孩子们还了解了中国传统文化，如礼仪、孝道等。整个课程活动不仅让孩子们习得了旅行时的相关知识，还激发了他们对祖国大好河山的热爱和对传统文化的兴趣。此课程活动注重家园共育、师幼互动，以游戏为主要方式，促进了孩子们的深度学习。文章最后强调，旅行不仅是开阔眼界，更是增加亲子感情的美好时光。

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遥观中心幼儿园中六班开展了一场关于“纸”的课程活动，孩子们通过探索、讨论和实践活动，了解了纸的种类、用途、由来以及创意玩法。课程从孩子们对纸的好奇心和探索欲望出发，通过谈话、寻找教室里的纸、家长资源调查、纸的实验和创意制作等环节，让孩子们全方位认识和了解纸。活动不仅培养了孩子们的动手能力和科学探究能力，还激发了孩子们的艺术创作热情和运动兴趣。课程结语表示，只要找到孩子的兴趣点，孩子们就能收获不一样的世界。

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常州市武进区遥观中心幼儿园集团开展了一项以大蒜为主题的课程活动，包括认识大蒜、种植大蒜、照顾和观察大蒜等。孩子们通过亲手种植、探索、观察和学习，深入了解大蒜的生长过程和特点。活动旨在激发孩子们的探索兴趣，发展初步的探究能力，促进观察、动手和艺术表现等多种能力的发展。课程活动还包括制作美食、调查分享、艺术表现等环节，让孩子们在亲近大自然的过程中，体验劳动和收获的快乐。该活动还在继续，未来孩子们将面临更多挑战和探索机会。

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遥幼集团的大八班课程以风筝为主题，从课程缘起开始，介绍了孩子们对风筝的认识和兴趣。课程通过初谈风筝、风筝的故事、近距离探究、设计风筝、园区内寻找材料、风筝初制作、风筝初试飞、改良风筝等环节，让孩子们深入了解风筝的历史、结构、制作和飞翔原理。活动充分调动了孩子们的积极性与参与性，锻炼了孩子们动手、动脑解决问题的能力，培养了他们的合作意识和探索精神。最终，孩子们通过实践尝试，收获了意料之外的惊喜，体验了由失败走向成功的喜悦。文章还提到了教师的思考和角色，强调了在孩子学习过程中给予支持和引导的重要性。

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常州市武进区遥观中心幼儿园集团中的中五班进行了一次有趣的种植课程。在春暖花开之时，孩子们分到了菜地，对于种什么充满了好奇心。他们积极探讨，投票决定种植计划并详细策划种植过程。孩子们亲身体验种植的乐趣，关注植物的生长过程，通过制作小立牌等方式保护植物。同时，孩子们还开展了关于肥料的探究学习，通过制作水果肥料，了解肥料种类及其作用。种植活动让孩子们发现种植的奥秘并充满期待。此次活动展示了孩子们在自然探索中的主动性、积极性和创造性。

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