精品课程|课程故事 第27页

遥观中心幼儿园集团大一班针对即将升入小学的大班孩子展开课程，以“红领巾”为线索，通过讨论、调查、绘本阅读、实践体验等方式，帮助孩子们了解小学生活和红领巾的意义。课程实施包括红领巾·小探秘、红领巾·小梦想、红领巾·小成果三个篇章，旨在帮助孩子们做好幼小衔接，树立自信心，为今后学习奠定基础。该课程以孩子们的兴趣和需求为出发点，通过多元评价和自我成长计划，激发孩子们的内驱力，让优秀少先队员品质在孩子们身上发芽。

小公主2024-12-19课程故事

本文记录了在春天来临之际，临津园中四班开展的一系列课程活动。孩子们通过观察和讨论，了解了春天的特点和奥秘，如春耕、节日等。同时，他们用自己的想象力和绘画技巧描绘出春天的美景，亲手绘制特殊日历并实践春耕。课程活动中，孩子们表现出对春天的热爱和向往，同时展现了他们的成长和进步。老师反思了本次课程的收获和不足，提出了未来教学中的改进方向。文章强调了引导孩子探索自然和季节的重要性，展现了幼儿园教育的温馨与关爱。

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遥观中心幼儿园集团的大一班开展了一系列与蜗牛有关的探索课程。从发现蜗牛壳到饲养蜗牛，再到蜗牛危机与第二次饲养，孩子们通过观察、实践，了解了蜗牛的生活习性和成长过程，体验了生命的奇妙与生物的魅力。文章详细描述了孩子们对蜗牛的探究、表达以及制定饲养计划的过程，展现了孩子们对自然的热爱和求知欲。该文章反映了“大自然是最好的教材”的教育理念，强调在真实的接触与实践中获得直接经验的重要性。

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遥观中心幼儿园集团开展班本课程《钱币大探秘》，源于幼儿对钱币的浓厚兴趣。课程通过讲述钱币的演变、认识人民币、钱币创意之旅等内容，帮助幼儿树立正确的金钱观、消费观。课程实施中，结合实践活动，让幼儿亲身体验赚钱的不易，学会珍惜和合理使用金钱。课程总结强调，树立正确的金钱观、消费观对于幼儿成长的重要性。

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遥观中心幼儿园集团的一节课程实录，主题是关于孩子们对坦克的兴趣和探索。课程缘起一次偶然的搭建活动中，孩子们对坦克产生了浓厚兴趣。老师顺应孩子们的兴趣，引导他们自主选择材料制作坦克模型，开启了“我是坦克兵”建构活动。经过多次建构和深入探索，孩子们对坦克的认识越来越深入，从简单的雪花片坦克到积木坦克，再到更加复杂、具有创造性的爱国号和巡视号坦克，每一次的搭建都让孩子们体验到了探究和创造的乐趣。最终，孩子们还进行了坦克大战游戏，展现了积极主动、敢于尝试和探究、乐于想象和创造的学习者形象。此篇文章旨在分享这次充满趣味性和探索性的幼儿园课程实践。

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遥观中心幼儿园集团进行了一系列关于蚊子的课程活动。从孩子们对夏天蚊子咬的疑惑出发，逐步深入了解蚊子的特点、习性、危害等。通过绘本阅读、模拟飞行、实地寻找蚊子等活动，孩子们亲身体验并积极参与，激发了探索的热情。同时，孩子们还自制驱蚊产品，锻炼动手能力。整个课程从幼儿生活中来，又回到生活中去，让孩子们在探索中发现、思考、分享，构建新的经验。

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遥观中心幼儿园集团的大三班课程中，通过“筷”乐旅行的活动，让孩子们深入了解筷子的历史文化和礼仪。通过直接感知、实际操作和亲身体验，孩子们探索筷子的秘密，了解筷子的起源、种类和功能。同时，课程也鼓励孩子们参与筷子小游戏，培养使用筷子的技能和礼仪。文章强调孩子们的学习是以直接经验为基础，通过创设丰富的教育环境，满足孩子们获取经验的需要。活动旨在让孩子们与筷子有更多亲密接触，了解中华传统文化符号之一的筷子背后的故事。

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遥观中心幼儿园集团开展了一系列关于房子的主题活动，从课程实录到孩子们的观察和创作，展现了孩子们对房子的兴趣和探索。课程通过教学活动、亲子手工和户外探索等方式，让孩子们了解房子的建筑过程和不同造型，拓展视野，体验房子带来的快乐和幸福。活动不仅让孩子们了解房屋的历史和演变，还深入感受家乡文化的发展和变迁。课程展现出幼儿学习的主动性和深度，强调从儿童立场出发，营造轻松和谐的氛围支持幼儿学习与发展。

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遥观中心幼儿园中四班开展了一系列环保教育活动，包括垃圾调查、废品收集、环保小卫士比拼、废品整理以及变废为宝等活动。孩子们通过实际行动学习垃圾分类和环境保护的重要性，并自主整理废旧物品，通过变废为宝的手工制作和废品回收体验，提高废物利用意识。最后，孩子们用画笔描绘心中的绿色家园，并发出环保倡议书，呼吁大家共同保护地球家园。这一系列活动旨在培养孩子们的环保意识和良好生活习惯。

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嘉兴城南实验幼儿园的小朋友们对蛋类充满好奇，通过一系列有趣的活动，如认识各种蛋、探索蛋的组成、玩转蛋宝宝等，孩子们对蛋宝宝有了更深入的了解。文章介绍了孩子们在家中和幼儿园里对蛋的认识过程，以及通过实物观察、游戏、实验等方式，了解蛋的大小、颜色、花纹等外部特征，以及蛋的组成和生熟辨别。同时，孩子们还通过护蛋行动和美味鸡蛋推荐等活动，进一步体验了探究和学习乐趣。编辑小四班分享了这一系列活动的精彩瞬间和孩子们的成长过程。

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